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        "titulo": "Cine Y Pedagogía La Construcción De La Memoria Audiovisual. Los Casos",
        "area_especialidad": "Idiomas Y Comunicación-Medios Audiovisuales(Videos, Películas, Etc.)",
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        "infraestructura": "Sala Con Capacidad Para 30 Personas, Con Sillas Tipo Universitario, Cuyas Características Permitan Realizar Las Exposiciones Y El Trabajo Grupal. Iluminación Natural",
        "equipamiento": "Computador Data Show Pizarra Blanca",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 09:27:36"
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        {
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            "objetivo_texto": "Identificar Las Principales Características Del Lenguaje Cinematográfico, Su Vinculación Con La Construcción De La Realidad Social Y Su Uso En La Sala De Clases.",
            "contenido": "Trabajar Con Las Principales Características Del Lenguaje Cinematográfico. Objetividad Y Subjetividad En Las Imágenes Cinematográficas. La Visualidad ¿Es Una Proposición A Significar O Es La Representación De La Realidad? ¿Cómo Se Interpreta Un Films?, ¿Cómo Se Vincula A Los Contenidos Ciudadanos Y Curriculares Del Sistema Educativo?",
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            "objetivo_texto": "Reconocer Las Principales Características Del Cine Argentino Y Chileno Y Su Influencia En Las Diferentes Memorias Emblemáticas.",
            "contenido": "Cine Y Memoria: La Historia Reciente De Chile Y Argentina. Cómo Se Narra La Historia Reciente, Cómo Se Construyen Los Personajes Cinematográficos Y Su Relación Con La Narrativa País Que Se Propone Desde La Historia Oficial. Cómo Se Inserta El Cine En La Construcción De Memoria. Cómo Puede Ser Incorporado En Las Prácticas Pedagógicas.",
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            "objetivo_texto": "Utilizar El Cine Como Fuente Constructora De Realidad Y Análisis De Ésta Por Los Estudiantes",
            "contenido": "El Cine Como Constructor De Realidad: ¿Qué Relatos Presenta El Cine Argentino Y Chileno, Dónde Se Identifica La Ficción Y Dónde Aparece El Documental?; Las Películas, ¿Destacan La Memoria O Son Un Aporte A La Construcción De La Historia, Se Centran En Los Testimonios O En Los Acontecimientos?. El Cine Y La Formación Ciudadana.",
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