{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 22501,
        "titulo": "Planificacion Y Evaluacion Educacional Para Profesionales De La Educac",
        "area_especialidad": "Administración-Administración Educacional",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
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        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Un Salon Con Las Dimensiones Necesarias Para Que Trabajen 30 Personas Con Comodidad, Con Buena Iluminacion Natural Y Artificial, Con Equipos De Aire Acondicionado, Con 30 Sillas Universitarias, 6 Mesas Para Trabajos En Grupos, Mesa Y Sillon Para Los Relatores Y Conexion A Internet.",
        "equipamiento": "Datashow Retroproyector De Transparencias Telon Para Proyeccion De Transparencias O Imagen De Datashow Pizarra Acrilica Notebook",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 10:22:05"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1. Revisar Los Decretos Vigentes Relacionados Con Los Objetivos Fundamentales Y Contenidos Minimos Obligatorios Y Los Objetivos Fundamentales Transversales.",
            "contenido": "- Revision Del Decreto Exento Nº625, Para El Primer Ciclo Basico. - Revision Del Decreto Excento Nº220, Para El Nb3 Del Segundo Ciclo Basico. - Revision Del Decreto Exento Nº81, Para El Nb4 Del Segundo Ciclo Basico. - Revision Del Decreto Exento Nº481, Para El Nb5 Del Segundo Ciclo Basico. - Revision Del Decreto Exento Nº92, Para El Nb6 Del Segundo Ciclo Basico. - Analisis De Los Aprendizajes Esperados, Indicadores Y Actividades Genericas Por Curso Y Asignatura.",
            "horas_teoricas": 10,
            "horas_practicas": 10,
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2. Elaborar En Conjunto Un Modelo De Planificacion De Unidades De Aprendizaje A Partir De Un Modelo Consensuado.",
            "contenido": "- Conceptos Fundamentales De La Planificacion De La Enseñanza: Fijacion De Objetivos De Aprendizaje, Establecimiento De Medios O Actividades Para Lograr Objetivos, Estructuracion Del Uso Del Tiempo. - Conocen Formatos De Planificacion. - Aprenden A Planificar Unidades De Aprendizaje. - Construyen Formatos De Planificacion. - Conocen Un Modelo Computacional De Planificacion.",
            "horas_teoricas": 15,
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3. Conocer Diversos Instrumentos De Evaluacion.",
            "contenido": "- Instrumentos De Evaluacion. - Procedimientos Evaluativos: Analisis De Sus Caracteristicas, Del Diseño De Los Instrumentos Y De Sus Aplicaciones. - Uso De Los Resultados De La Evaluacion Como Mecanismos De Retroalimentacion. - Analisis De Resultados De La Evaluacion De Aprendizajes En Relacion A La Toma De Decisiones Sobre La Practica Docente. - Conocen Un Sitio Web En Que Alumnos Responden Pruebas On Line A Traves De Internet.",
            "horas_teoricas": 10,
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