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        "titulo": "Bullying En Las Escuelas Del País",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Orientación",
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        "infraestructura": "Sala Equipada Para 30 Personas Con Comodas Sillas, Y Espacios Adecuados Para Las Distintas Actividades. Calefaccionadas Y Con Buena Ventilación.",
        "equipamiento": "Data Show Notebook Para El Docentes Pizarra Acrílica Equipo De Sonido",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 10:23:16"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "Comprender Qué Es El Bullying Y De Qué Manera Afecta A La Comunidad Escolar.",
            "contenido": "- Definición Del Concepto Bullying - Características Del Bullying - Diferencias Entre Agresión Y Violencia - Modalidades De Acoso Escolar\/Bullying - Triángulo Del Bullying - Causas Del Bullying. - Objetivos Del Bullying. - Consecuencias Del Proceso Del Bullying.",
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            "objetivo_texto": "- Reconocer La Labor Del Profesor Frente A Una Situación De Bullying En La Comunidad Escolar.",
            "contenido": "- Responsabilidad Docente - El Docente Y La Sala De Clases. - Tres Espacios En Los Que El Docente Puede Contribuir A Prevenir, Atender Y En Lo Posible A Erradicar El Bullying. - Competencias A Reforzar Para Prevenir Y Enfrentar El Bullying. - Consejos Para Educadores De Niños Que Sufren Bullying.",
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            "objetivo_texto": "- Reconocer La Importancia Del Rol De La Familia Cuando Uno De Los Hijos Participa En La Problemática Del Bullying.",
            "contenido": "- La Intervención De Los Padres - Comunicación.",
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            "objetivo_texto": "- Reconocer Las Actitudes Y Comportamientos De Quienes Ejercen Bullying En El Ámbito Escolar.",
            "contenido": "- Perfil Del Agresor\/Acosador. - Ámbito Social Del Agresor\/Acosador. - Ámbito Familiar Del Agresor\/Acosador. - Comportamiento Indicador Del Niño Que Es Agresor\/Acosador.",
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            "objetivo_texto": "- Reconocer Las Actitudes De Las Víctimas De Bullying Frente A La Cotidianeidad.",
            "contenido": "- ¿Cómo Identificar Al Alumno ¿Bullying¿? - Efectos. - Perfil De La Víctima. - Tipología De La Víctima. - ¿Por Qué Callan Las Víctimas? - Indicadores De Aquellos Niños Que Están Siendo Víctima De Bullying.",
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            "objetivo_texto": "- Conocer Qué Tipos De Medidas Y Sanciones Legales Existen, Para Enfrentar",
            "contenido": "- Sanciones Y Medidas Legales. - Convención De Los Derechos Del Niño. - Ámbito Constitucional En Relación A La Temática Bullying. - Ámbito Legal De La Temática Bullying. - Medidas De Protección. - Denuncia. - Responsabilidad Del Ministerio De Educación.",
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            "objetivo_texto": "- Lograr Reconocer El Impacto De Las Tecnologías, Ya Sea Positivo O Negativo, En El Desarrollo De Niños Y Adolescentes De Nuestro País.",
            "contenido": "- Tecnologías De La Información Y La Comunicación Y Sus Influencias. - Ciberbullying. - Consecuencias De La Interiorización De Los Hábitos Y La Copia Contraproducente Que Hacen Los Niños Y Adolescentes Chilenos De Los Estudiantes Extranjeros.",
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            "objetivo_texto": "- Interiorizar A Nivel Educativo La Mediación Escolar E Informar Acerca De Las Principales Redes De Apoyo Que Trabajan Directamente Con La Infancia Y La Vulneración De Sus Derechos.",
            "contenido": "- Definición De Convivencia Escolar. - Definición De Conflicto. - Arbitraje. - Mediación. - Conciliación. - Mediación Escolar. - Características Del Proceso De Mediación Escolar. - Los Siete Elementos De La Negociación Colaborativa De Harvard. - Etapas En El Proceso De Mediación Familiar. - Principales Redes De Apoyo En Caso De Vulneración De Derechos Del Niño.",
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