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        "titulo": "Herramientas Para Fortalecer La Planificación Y La Evaluación De Los P",
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        "infraestructura": "Sala De Clases Con Capacidad Para 30 Participantes De 90mt2 Aprox. Equipadas Con Pizarra Acrílica, 30 Sillas Universitarias, 2 Baños, Bien Iluminada Y Ventilad",
        "equipamiento": "Proyector Data Show Telón De Proyector Notebook",
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "1. Identificar Y Analizar Los Modelos De Planificación Y Evaluación Pertinentes.",
            "contenido": "Planificación Y Evaluación 1.A. Principios De La Educación Parvularia. 1.B. Contextos Para El Aprendizaje. 1.C. Modelos De Planificación 1.B. Tipos De Evaluación",
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            "objetivo_texto": "2. Identificar Y Aplicar Pasos Para Construir Una Adecuada Planificación.",
            "contenido": "Planificación 2.A. Criterios Generales De Planificación. 2.B. Organización De Los Aprendizajes Esperados Para Lograr Una Planificación Efectiva Y Funcional. 2.C. Dimensiones Del Aprendizaje. 2.D. Contenidos Conceptuales, Procedimentales Y Actitudinales. 2.E. Habilidades Cognitivas.",
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            "objetivo_texto": "3. Construir Instrumentos De Evaluación Efectiva.",
            "contenido": "Evaluación 3.A. Evaluación Y Aprendizaje 3.B. Métodos De Evaluación. 3.C. Etapas De La Evaluación. 3.D. Creación De Instrumentos De Evaluación.",
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            "objetivo_texto": "4. Diseñar Un Plan De Acción De Planificación Y Evaluación Para Una Unidad Educativa.",
            "contenido": "Plan De Acción 4.A. Identificación De Elementos Claves De La Planificación Y La Evaluación. 4.B. Determinar Puntos De Retroalimentación 4.C. Obtención De La Retroalimentación 4.D. Análisis De Los Resultados Del Pto. 4.C. 4.E. Proceso De Seguimiento 4.F. Revisar Resultados Y Reiniciar La Acción",
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