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    "curso": {
        "id": 23471,
        "titulo": "Inglés Para Garzones",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Capacitación",
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        "infraestructura": "-1 Sala De Clases (Parte Teórica Y Práctica). - Capacidad 30 Personas. - 50 Mts2. - Iluminación. - Ventilación. - 30 Sillas Universitarias (Clases Teóricas). - Arrendada.",
        "equipamiento": "Pantalla Lcd 37¿¿ Con Atril Metálico. Amplificación. Cd Audiovisual (Videos) Computador Conectado A Pantalla. Multifuncional Epson Tx 105. Pizarra Blanca. Mesas De Restaurante (Clases Prácticas). Sillas De Restaurante (Clases Prácticas).",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 11:31:21"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "- Aprender La Temática Introductoria Para El Inglés En El Servicio De Garzonearía.",
            "contenido": "Unidad I: Generalidades - La Cortesía En Inglés. - Lo Que No Se Debe Hacer - Preguntas Y Respuestas A Tener En Cuenta. - Cortesía En La Mesa. - El Alfabeto En Inglés. - Saludos Y Expresiones. - Objetos En Una Mesa De Restaurant. - Puesta Formal De Una Mesa. - Puesta Informal De Una Mesa. Relator: Jacqueline Crawford González.",
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            "objetivo_texto": "- Entregar Herramientas Claves Para Satisfacer Las Necesidades Inmediatas En El Servicio A Turistas De Habla Inglesa.",
            "contenido": "Unidad Ii: Vocabulario Específico. - Variedad De Comidas Y Restaurantes. - Comidas Del Día. - Desayuno Y Hora Del Té. - Tipos De Huevos. - Sandwiches. - Fruta. - Productos Lácteos. - Almuerzo Y Cena. - Entradas. - Tipos De Sopas. - Salsas Y Condimentos. - Hierbas Y Especias. - Verduras Y Hortalizas. - Tipos De Pastas. - Pescados Y Mariscos. - Carnes De Ave Y Caza. - Carnes Y Asados. - Postres Y Helados. - Forma El Verbo Haber (Singular-Plural). - Métodos De Cocinar Y Preparar Alimentos. -Relator: Jacqueline Crawford González.",
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            "objetivo_texto": "- Desarrollar Habilidades Comunicacionales En Idioma Inglés Que Permitan La Interrelación Con Personas Extranjeras.",
            "contenido": "Unidad Iii: Reservaciones. - Cómo Reservar Una Mesa. - Pedidos Y Reservas Por Teléfono. - Pronombres Personales (Singular-Plural). - Verbo Ser-Estar. - La Hora. - Pasos A Seguir Para La Bienvenida Del Cliente. - En El Restaurant. - Verbo Gustar (Tiempo Presente). - Indicando Lo Que Nos Gusta Y Lo Que No Nos Gusta. - Verbo Querer (Tiempo Presente). Relator: Jacqueline Crawford González.",
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            "objetivo_texto": "- Desarrollar Habilidades De Comprensión Y Manejo De Estructuras Gramaticales Para La Comunicación Efectiva.",
            "contenido": "Unidad Iv: Orednando Comida. - Pedidos. - Atención Al Cliente. - Tiempo Futuro Will. - Usos De Would (Tiempo Condicional). - Tomando El Pedido. - Ordenando Vino. - Licores Más Comunes. - Ofreciendo Una Buena Cerveza. - Solicitud De La Cuenta. - Quejas. - Café. Relator: Jacqueline Crawford González.",
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