{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 23985,
        "titulo": "Pedagogia Teatral El Juego Dramático Al Servicio De La Educación",
        "area_especialidad": "Artes, Artesanía Y Gráfica-Literatura (Teatro, Cuento, Poesía Y Afines)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Salon De 120 M2, Con Mesas Y Sillas Desplazables, Con Capacidad Para Oscurecer.",
        "equipamiento": "Proyector Multimedia ¿Telón ¿Notebook ¿Pizarra Blanca",
        "asistencia": "90",
        "requisitos_tecnicos": "Sin Información",
        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 12:07:45"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1.-Conocer La Estrategia De La Pedagogía Teatral De Manera Activa Y Vivencial Para Ser Entendida Y Explicada.",
            "contenido": "Modulo 1 ¿La Pedagogía Teatral¿ 1.- Fundamento Y Marco General De La Pedagogía Teatral.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "1.-Conocer La Estrategia De La Pedagogía Teatral De Manera Activa Y Vivencial Para Ser Entendida Y Explicada.",
            "contenido": "2.- Diferencia Entre Juego Dramático Y Obra De Teatro(Pedagogía Teatral V\/S Clases De Actuación).",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "2.- Recibir Herramientas Necesarias Para Crear Personajes Y Juegos Dramáticos Y Ponerlos Al Servicio Del Currículum.",
            "contenido": "Modulo 2 ¿Pedagogía Lúdica Y Creativa¿ 1.-Planificación Bajo La Mirada De La Pedagogía Teatral.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "2.- Recibir Herramientas Necesarias Para Crear Personajes Y Juegos Dramáticos Y Ponerlos Al Servicio Del Currículum.",
            "contenido": "2.-El Verdadero Uso De La Dinámica.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "3.- Vencer Los Miedos (Pánico Escénico) Y Desarrollar La Capacidad De Entregarse Al Juego Dramático O Conducido De Manera Que Este Le De Al Educador Una Visión Mucho Mas Reciliente De Las Condiciones Pedagógicas En Las Cuales Desarrolla Su Clase.",
            "contenido": "Modulo 3 ¿Juego Dramático¿. 1.- El Juego Dramático, Venciendo El Miedo A La Vergüenza.",
            "horas_teoricas": 0,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "6",
            "objetivo_texto": "3.- Vencer Los Miedos (Pánico Escénico) Y Desarrollar La Capacidad De Entregarse Al Juego Dramático O Conducido De Manera Que Este Le De Al Educador Una Visión Mucho Mas Reciliente De Las Condiciones Pedagógicas En Las Cuales Desarrolla Su Clase.",
            "contenido": "2.- Autoconocimiento Y Recuperación De Autoestima.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "7",
            "objetivo_texto": "3.- Vencer Los Miedos (Pánico Escénico) Y Desarrollar La Capacidad De Entregarse Al Juego Dramático O Conducido De Manera Que Este Le De Al Educador Una Visión Mucho Mas Reciliente De Las Condiciones Pedagógicas En Las Cuales Desarrolla Su Clase.",
            "contenido": "3- Títeres",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "8",
            "objetivo_texto": "3.- Vencer Los Miedos (Pánico Escénico) Y Desarrollar La Capacidad De Entregarse Al Juego Dramático O Conducido De Manera Que Este Le De Al Educador Una Visión Mucho Mas Reciliente De Las Condiciones Pedagógicas En Las Cuales Desarrolla Su Clase.",
            "contenido": "4.-Maquillaje De Fantasía.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "9",
            "objetivo_texto": "3.- Vencer Los Miedos (Pánico Escénico) Y Desarrollar La Capacidad De Entregarse Al Juego Dramático O Conducido De Manera Que Este Le De Al Educador Una Visión Mucho Mas Reciliente De Las Condiciones Pedagógicas En Las Cuales Desarrolla Su Clase.",
            "contenido": "5.-El Profesor Personaje.",
            "horas_teoricas": 0,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "10",
            "objetivo_texto": "3.- Vencer Los Miedos (Pánico Escénico) Y Desarrollar La Capacidad De Entregarse Al Juego Dramático O Conducido De Manera Que Este Le De Al Educador Una Visión Mucho Mas Reciliente De Las Condiciones Pedagógicas En Las Cuales Desarrolla Su Clase.",
            "contenido": "6.- La Puesta En Escena (Taller De Teatro)",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "11",
            "objetivo_texto": "3.- Vencer Los Miedos (Pánico Escénico) Y Desarrollar La Capacidad De Entregarse Al Juego Dramático O Conducido De Manera Que Este Le De Al Educador Una Visión Mucho Mas Reciliente De Las Condiciones Pedagógicas En Las Cuales Desarrolla Su Clase.",
            "contenido": "7.- Jugar A Estudiar Y Aprender. (Aplicación De Esta Herramienta Pedagógica A Los Diferentes Sectores Y Sub-Sectores.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "12",
            "objetivo_texto": "4.- Aplicar Los Conocimientos Y Estrategias Aprendidas, Insertándolos En Un Área Del Currículo.",
            "contenido": "Moldulo 4 ¿La Estrategia En Acción¿ 1.- Puesta En Escena, Marco Teórico. 2.- Muestra Y Puesta En Escena (Evaluación)",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}