{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 24762,
        "titulo": "Construir Instrumentos Evaluativos Como Base Para La Mejora De Resulta",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Capacitación",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "1 Sala De Clases, Capacidad Minima De 100 Personas, Con Sillas Individuales, Debidamente Iluminada Y Ventilada.",
        "equipamiento": "Data Show Pizarra Acrilica Equipo D Amplificacion Notebook",
        "asistencia": "100",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 13:03:05"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1.Rconocer Las Funciones De La Evaluación Y Asumir La Necesaria Ponderación De La Importancia De Su Función Desarrolladora.",
            "contenido": "1.Se Estudiarán En Profundidad Las Principales Funciones De La Evaluación, A Saber. -Función De Diagnóstico -Función Instructiva -Función Educativa -Función Desarrolladora -Función De Retroalimentación -Función De Certificación.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2.Reconocer Las Principales Concepciones Teóricas Acerca De La Evaluación De Las Actitudes, Valores Y Normas.",
            "contenido": "2.Se Presentarán Las Principales Concepciones Teóricas Acerca De La Evaluación De Las Actitudes, Valores Y Normas A Través De Pruebas De Lápiz Y Papel, Precisando Sus Alcances Y Limitaciones.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3.Reconocer Los Principales Métodos Y Procedimientos Para La Evaluación Del Desempeño Académico De Los Estudiantes.",
            "contenido": "3.Se Iniciará Abordará La Evaluación Del Desempeño Académico De Los Alumnos Y De Los Principales Procedimientos Para La Obtención De Información Válida Y Confiable.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "4.Reconocer Las Principales Concepciones Teóricas Y Metodológicas Existentes Acerca De La Evaluación De La Estructura Moral De La Personalidad.",
            "contenido": "4.Se Abordarán Las Concepciones Teóricas Y Metodológicas Acerca De La Evaluación De La Estructura Moral De La Personalidad.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}