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        "titulo": "Elaboración De Instrumentos De Evaluación Para Inglés",
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        "infraestructura": "Laboratorio Climatizado Con Acceso A Metro Y Locomocion Y Proyector Anclado Al Techo. Tiene Una Capacidad Para 30 Personas Y Baños Para Hombres Y Mujeres Equipado Con: Redes Fibra Optica 100mb Ip Dinamicas Conexión Vpn 30 Sillas 30 Mesas 1 Mesa Profesor 1 Silla Profesor 30 Computadores Conectados A Internet, Con Software Windows Office 2007",
        "equipamiento": "Data Show Potencia Lumínica: 2.000 Ansilúmenes Entrada De Pc,Video Componente Y Video Notebook Toshiba Impresora Epson Stylos T24 Color Equipos Pentium Dual Core De 2.0 Ghz 1gb Hasta 3 Gb Disco Duro 80 Gb Lector Grabador Dvd Monitores Lcd De 17 Pulgadas Mouse Ópticos Y Teclados Microsoft",
        "asistencia": "80",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 13:23:14"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "1. Identificar Elementos Constituyentes Del Proceso Evaluativo E Instrumentos De Evaluación En El Sistema Escolar Y El Contexto Internacional",
            "contenido": "Estándares Nacionales E Internacionales De Competencia. Cefrl Y Mapas De Progreso. Instrumentos Estandarizados De Evaluación Internacional De La Competencia En Inglés Y Sus Audiencias Objetivas. Tipos De Evaluación Y Pruebas En El Sistema Escolar. Pruebas Estandarizadas. Especificaciones De Pruebas Para La Sala De Clases. Tipos De Ítems.",
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            "objetivo_texto": "2. Aplicar Los Principios Fundamentales Para La Evaluación De Lenguaje Con Instrumentos De Diseño Propio.",
            "contenido": "Validez, Confiabilidad, Practicabilidad. Enseñanza Y Evaluación.",
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            "objetivo_texto": "3. Diseñar Ítems De Comprensión Auditiva De Instrumentos Estandarizados Por Nivel Escolar.",
            "contenido": "Evaluación De La Comprensión Auditiva. Tipos De Escucha. Habilidades Micro Y Macro. Escucha Intensiva, De Réplica Y Selectiva. Diseño De Tareas Para La Comprensión Auditiva. Tipos De Ítems Aplicados",
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            "objetivo_texto": "4. Diseñar Ítems De Comprensión Lectora De Instrumentos Estandarizados Por Nivel Escolar.",
            "contenido": "Evaluación De La Comprensión Lectora. Tipos De Lectura. Habilidades Micro Y Macro De La Lectura. Lectura Perceptiva, Selectiva E Interactiva. Diseño De Tareas Para La Comprensión Auditiva. Tipos De Ítems Aplicados",
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            "objetivo_texto": "5. Diseñar Un Instrumento Estandarizado Válido Y Confiable De Evaluación De Las Habilidades Receptivas De La Lengua Extranjera",
            "contenido": "Evaluación De La Comprensión Auditiva, Evaluación De La Comprensión Lectora. Diseño De Tareas Para La Comprensión Auditiva. Diseño De Tareas Para La Comprensión Lectora. Validez, Confiabilidad, Practicabilidad. Enseñanza Y Evaluación. Evaluación Final",
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