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    "curso": {
        "id": 26713,
        "titulo": "Habilidades Comunicacionales",
        "area_especialidad": "Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia",
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        "infraestructura": "Sala De Clases Con Capacidad Para 30 Participantes Con 45 Metros Cuadrados, Equipada Con Pizarrón, 30 Sillas Y Data Show. 2 Baños. Todo Lo Anterior En Arriendo, Como Modalidad De Tenencia",
        "equipamiento": "Data Show Pc",
        "asistencia": "75",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 15:22:28"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "1. Aplicar Técnicas Para Transmitir Mensajes",
            "contenido": "Procedimientos Para Transmitir Mensajes - Principales Barreras - Superación De Barreras - ¿Qué Información Hay Que Comunicar? - Comunicación Escrita - Comunicación Oral - Como Y Que Escuchamos - Tipos De Escucha - Criterios De Validación",
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            "objetivo_texto": "2. Reconocer Características Del Lenguaje No Verbal",
            "contenido": "- Funciones Y Características Del Lenguaje No Verbal - Características Del Lenguaje No Verbal - Interpretación De Los Gestos - Información Que Transmiten Los Gestos",
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            "objetivo_texto": "3. Aplicar La Escucha Activa En La Relación Laboral Y Productiva",
            "contenido": "- La Escucha Activa, Concepto Y Función - Preparación De La Escucha ¿ Importancia De La Identificación De Las Barreras Físicas Y Cómo Superarlas - Tipos De Obstáculos A La Escucha Originados En El Oyente Y Cómo Superarlas - Barreras Mentales Originadas En El Emisor Y Como Superarlas - La Escucha Activa Y La Convivencia Laboral",
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            "objetivo_texto": "4. Identificar Las Consecuencias Y Beneficios Laborales Y Productivos Del Cómo Nos Comunicamos En El Trabajo",
            "contenido": "- Consecuencias Y Beneficios De La Comunicación - No Desconectarse Del Interlocutor - Usar El Tiempo Para Pensar - Juzgar El Contenido Y No Al Interlocutor - Buena Comunicación No Verbal - Reglas De Oro En El Arte De La Escucha - El Arte De Preguntar - La Función De Las Preguntas",
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