{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 28925,
        "titulo": "Diplomado De Enseñanza De Inglés Como Lengua Extranjera",
        "area_especialidad": "Idiomas Y Comunicación-Inglés",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Salón Habilitado Para 30 Personas, Equipado Con Sillas Y Mesas, Cuenta Además Con Iluminación Y Ventilación Apropiada",
        "equipamiento": "Pc Ibm Personal Computer 300 Gl Retroproyector De Transparencias Proyector Multimedia Pizarra Acrílica Telón Papelógrafo Radio Con Cd",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 18:08:00"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Conocer El Programa De Tefl",
            "contenido": "Calendario Académico, Breaks, Y Almuerzos Contenido Del Archivador De Material Académico (Las Mallas Y Los Módulos) Sistema De Evaluación",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Aprender Las Teorías De Aprendizaje De Un Idioma",
            "contenido": "Aprendizaje De La Primera Lengua Semejanzas Y Diferencias Entre La Adquisición De L1 Y L2 Etapas Del Aprendizaje De Idiomas Teorías De Aprendizaje: Conductivismo, Innatismo, Procesamiento De Información, Coneccionismo, Internacionalismo, Variable De Competencia.",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 5,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Conocer Métodos De Enseñanza De Inglés Como Segunda Idioma",
            "contenido": "Examen Histórico De Los Métodos De Instrucción De Lenguas Enseñanza Comunicativa De Idioma Enseñanza Interactiva Y En Grupos Estilos De Aprendizaje Motivaciones Del Estudiante",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 10,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Introducir A La Enseñanza De De Las Habilidades Orales Y Auditivas",
            "contenido": "Exactitud Vs. Fluidez Riesgo Elevado Vs. Riesgo Bajo Actividades Estructuradas Vs. No Estructuradas Temas Y Estrategias De Corrección Estrategias Para Producción Oral Tipos De Actividades Comunicativas Balance De Lenguaje Materno Y Segunda Lengua.",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 7,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "Aprender Pronunciación",
            "contenido": "Vocales Y Consonantes Discurso Fluido (Reducciones, Asimilación, Etc.) Diagnostico De Pronunciación Estrategias Para Corregir Dificultades Énfasis Patrones De La Entonación Ritmo",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 7,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "6",
            "objetivo_texto": "Enseñar Inglés A Través De Juegos Y Drama",
            "contenido": "Filtros Afectivos Juegos Como La Base De Actividades Tipos De Juegos Y Actividades De Drama Adaptación De Actividades De Acuerdo Al Nivel De Dominio",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 15,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "7",
            "objetivo_texto": "Diseñar Materiales Para Esl\/Efl",
            "contenido": "Principios De Análisis De Textos Y Materiales Recursos Del Docente De Inglés (Internet, Libros, Etc.) Uso Idioma Espontáneo Vs. Preconcebidos Juegos De Rol Video Y Audio",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 6,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "8",
            "objetivo_texto": "Conocer Métodos De Evaluación, Feedback, Y Diagnóstico",
            "contenido": "Propósitos De Evaluación Habilidades Orales Vs. Sabiduría De Lenguaje Confiabilidad, Validez Y Aplicabilidad Evaluación De Lengua Oral Evaluación De Escritura Estandardización De Instrumentos De Evaluación",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 10,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "9",
            "objetivo_texto": "Hacer Seminarios De Investigación Y Discusión",
            "contenido": "Exámenes Internacionales De Inglés Correlación Y Enfoque De Los Exámenes Internacionales Temas Culturales En Evaluación Teoría Del Proceso De Evaluación Tipos De Evaluación Temas En Aprendizaje De Idioma Extranjera, Metodología, Y Evaluación Planificación, Acciones Subsecuentes Y Reciclaje De Información Técnicas De Implementación De Nuevas Prácticas",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 16,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "10",
            "objetivo_texto": "Practicar Enseñanza: Desde El Plan A La Practica",
            "contenido": "Manejo De Relaciones Estudiante-Docente Esenciales Del Manejo De La Clase Edad, Diferencias En Los Alumnos Motivación, Problemas De Comportamiento Elección De Objetivos Enseñanza De Objetivos Motivación Y Participación",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 10,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "11",
            "objetivo_texto": "Usar Tkt : Test De Conocimiento De Docencia Certificación Externa De Cambridge Esol",
            "contenido": "Describir Habilidades De Lengua Antecedentes De Aprendizaje De Idioma Antecedentes De Enseñanza De Idioma Preparando Una Lección O Una Secuencia De Lecciones Elegir Y Usar Recursos Y Materiales Lenguaje Del Profesor Y El Principiante Manejo De Clase",
            "horas_teoricas": 5,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}