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    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 29156,
        "titulo": "73923400-K - Diplomado Evaluacion Para Aprender Y Enseñar",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Evaluación Del Aprendizaje",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala De Clases Para 30 Personas",
        "equipamiento": "Data Show Y Pc Pizarra Acrilica Telon",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 18:25:38"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "I.- Conocer Las Propuestas De Evaluacion Desde La Reforma Educaciona Chilena.",
            "contenido": "Una Nueva Evaluacion 1.- Efectos Del Contexto Socio Cultural En La Educacion 2.- Propuestas De La Reforma Educacional 3.-Reconstruccion Conceptual 4.- Interaccion En El Aula Y Procesos Pedagògicos 5.- Destino De Los Resultados De La Evaluacion",
            "horas_teoricas": 6,
            "horas_practicas": 10,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Ii.- Realizar Las Evaluaciones Diagnosticas Apropiadas Para La Contextualizacion De Los Aprendizajes",
            "contenido": "Diagnostico Inicial 1.- Sentido Y Pertinencia 2.- Contextualizacion De Las Experiencias De Aprendizaje 3.- Tipos De Instrumentos 4.- Criterios Para Evaluar Inicialmente 5.- Construccion De Instrumentos 6.- Taller De Aplicacion Entre Pares Y Analisis De Instrumentos",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 16,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Iii.- Desarrollar Instrumentos De Evaluacion Para Aplicar En Todo El Proceso De Aprendizaje",
            "contenido": "Evaluacion De Proceso 1.- Sujetos Y Objeto De La Evaluacion 2.- Dimension De La Experiencia En El Proceso 3.- Evaluacion Y Refelxion De Las Actividades De Enseñanaza Y Aprendizaje 4.- Instrumentos Adecuados Para Evaluar Por Medio De La Observacion _ Listas De Cotejo _ Pautas De Evaluacion 5.- Construccion De Los Instrumentos 6.- Programa De Evaluacion 7.- Taller De Aplicacion Entre Pares Y Analisis De Instrumentos",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 16,
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        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Iv.- Construir Y Analizar Resultados De Instrumentos De Evaluacion , Cuantitativos Y Culitativos",
            "contenido": "Evaluacion Final Del Proceso 1.- Enfoque Cualitativo De La Evaluacion 2.- Supuestos Epistemologicos 3.- Enfoque Cuantitativo De La Evaluacion 4.- Supuestos Epistemologicos 5.- Naturaleza D Elos Datos 6.- Criterios De Evaluacion 7.- Taller De Construccion De Instrumentos 8.- Analisis Critico De Los Resultados",
            "horas_teoricas": 6,
            "horas_practicas": 22,
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