{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 31312,
        "titulo": "Manejo De Clientes Empresa En Idioma Ingles Nivel Principiante",
        "area_especialidad": "Idiomas Y Comunicación-Inglés",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala Con Computador Conectado A Internet",
        "equipamiento": "Acceso A Internet Cuenta Servicio De Conferencia Online Computador Camara Web Microfono",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 21:07:04"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "I : Reconocer El Uso Del Verbo To Be (Ser O Estar), Comprender, Elaborar Y Expresar De Manera Verbal Y Escrita Oraciones Básicas, Saludos, Información Personal Y Acciones Simples En El Tiempo Presente Continuo, Además De Un Dominio En Vocabulario Básico.",
            "contenido": "¿ Estructura Y Oraciones Con El Verbo To Be (Ser O Estar) Y Sus Usos Respectivos Con Cada Pronombre Personal Más Complemento. ¿ Vocabulario Básico (Alfabeto, Números Cardinales, Colores, Profesiones, Nacionalidades, Países, Frutas Y Verduras, Animales) ¿ Preguntas Básicas Para Preguntar Y Responder Información Personal Con Preguntas Entre Ellas Utilizando Qué, Cuántos Años, Donde, Quién (Wh-Questions). ¿ Dominar Saludos Relativamente Formales Y Coloquiales. ¿ Presente Continuo En Preguntas, Oraciones Afirmativas Y Negaciones. ¿ Verbos Regulares E Irregulares Comunes. ¿ Artículos Indefinidos (A, An) ¿ Sustantivos En Singular Y Plural",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 16,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Ii : Identificar Diferentes Usos De Las Preposiciones De Lugar , Moviemiento Y Dirección, Reconocer Y Relacionar De Manera Adecuada Conectores, Acciones Relacionadas Con Lugares De La Ciudad, Al Aire Libre Y Sus Funciones, Además De Identificar Las Personas Que Realizan Dichas Acciones En Tiempo Presente Continuo Y Simple.",
            "contenido": "Pronombres Demostrativos ¿ Preguntas Y Sus Respectivas Respuestas Utilizando Por Qué, Cuándo, Cuánto, Quién, Etc. ¿ Presente Simple En Preguntas, Oraciones Afirmativas Y Negaciones. ¿ Preposiciones De Lugar, Movimiento Y Dirección. ¿ Vocabulario Relacionado Con Lugares En La Ciudad, Verbos Regulares E Irregulares De Acciones Relacionadas A Estos, El Cuerpo Humano Y Actividades Al Aire Libre. ¿ Conectores: Porque, Entonces, Luego, Y, Mientras, Pero.",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 16,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Iii: Elaborar Y Expresar De Manera Verbal Y Escrita Oraciones Más Completas En Los Tiempos Presentes, Identificar Pronombres Y Adjetivos Posesivos, Pronombres De Objeto, Además Mejorar Su Capacidad Auditiva Asociado Al Nivel Desarrollado, Utilizar De Manera Más Fluida Y En Conjunto Los Contenidos Aprendidos.",
            "contenido": "¿ Verbos Seguidos Por Formas En Gerundio (¿Ing) Como Gustar, Disgustar, Odiar, Etc. (Like, Dislike, Hate, Etc.). Con Verbos Y Adjetivos. ¿ Verbos Regulares E Irregulares, Además De Verbos Con Preposición. ¿ Pronombres Y Adjetivos Posesivos ¿ Preguntas Y Respuestas Con De Quién ¿ Caso Genitivo, Apóstrofe S. ¿ Vocabulario Relacionado Con La Familia, Acciones De Rutina ¿ Adverbios Y Expresiones De Frecuencia. ¿ Pronombres De Objeto.",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 16,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}