{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 32976,
        "titulo": "Estrategias Para Enfrentar Alumnos Con Deficit De Atencion",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Capacitación",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala Para Aproximadamente 50 Personas, Gran Iluminación, Con Equipos De Audio, Calefaccionada, Ventilacion Adecuada",
        "equipamiento": "Notebook Data Equipo Musica Papelografo Pizarra Blanca",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 23:06:03"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Capacitar A Los Docentes En El Reconocimiento De La Sintomatología Propia Del Déficit Atencional Para Posterior Derivación.",
            "contenido": "¿Qué Es El Déficit De Atención ¿Herramientas Diagnósticas (Test De Conners)",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "¿Que El Docente Pueda Ayudar A La Familia A Adquirir Las Herramientas Necesarias Para Comprender Mejor Este Trastorno, Ayudar A Sus Hijos Y Participar Activamente En El Tratamiento. ¿Comprender Los Efectos Emocionales Y Conductuales Del D.A. ¿Conocer La Correlación Entre D.A En La Adolescencia Y Futuros Trastornos Psicológicos.",
            "contenido": "¿Efectos Del D.A. En La Conducta Y Autoestima ¿Estudios De Correlación De D.A. Y Trastornos De La Edad Adulta ¿Rol De La Familia De Alumnos Con Déficit De Atención",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "¿Capacitar A Los Docentes En Técnicas Concretas De Trabajo En El Aula Para Alumnos Con Déficit Atencional.",
            "contenido": "¿Estrategias De Trabajo En El Aula Para Alumnos Con Déficit Atencional",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "¿Conocer Y Adquirir Herramientas De Trabajo Que Estimulen La Atención Y Concentración En Los Alumnos Con Déficit Atencional.",
            "contenido": "¿Ejercicios De Atención Y Concentración",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "¿Conocer Diversas Técnicas De Relajación Grupal Que Puedan Reproducir En El Aula ¿Disminuir Estados De Ansiedad Y Estrés",
            "contenido": "¿Actividades Y Juegos Inductores De Tranquilidad",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}