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    "curso": {
        "id": 33281,
        "titulo": "Técnicas De Estimulación Oportuna",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
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        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Salón De Clases Amplio Con Luminosidad Y Aireacion Adecuada Para Trabajar En Actividades Grupales E Individuales, Con Acceso A Servicios Higenicos Separados Para Hombres Y Mujeres",
        "equipamiento": "Proyector Computador Sillas Y Mesas Computador Sillas Y Mesas Muñecos",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 23:27:33"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1. El Participante Será Capaz De Conocer Y Comprender Las Dinámicas De Un Grupo Familiar Aplicando Técnicas Que Potencien El Vinculo Y El Apego Respetando Y Valorando Las Características De Cada Familia",
            "contenido": "¿ Conocimientos Del Ciclo Familiar, La Percepción Social Y Su Inclusión En La Sociedad ¿ Técnicas De Visita Domiciliaria: Desarrollo De Lenguaje, Acercamiento Con Los Componentes De La Familia En Torno Al Hijo. ¿ Técnicas De Trabajo Con El Adulto Significativo. ¿ Planificación: Aplicación De Planes De Orientación De La Familia En Torno Al Niño Párvulo, Canales De Información Y Desarrollo De Actividades De Planificación Familiar.",
            "horas_teoricas": 15,
            "horas_practicas": 7,
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2. El Participante Conocerá Y Comprenderá El Proceso De Desarrollo Cognitivo, Motriz, Socio Afectivo Y De Lenguaje De Niños Y Niñas Menores De Seis Años De Edad Apicarando Los Conocimientos Adquiridos En El Diseño De Un Programa De Atención Temprana Para El Desarrollo Comunicativo Y Afectivo.",
            "contenido": "¿ Desarrollo Intrauterino: Conceptos, El Proceso Y La Comprensión De Los Cuidados. ¿ Desarrollo Socio Afectivo: La Atención Conjunta Y Su Relación Con El Desarrollo Comunicativo Y Afectivo. ¿ Desarrollo Cognitivo Y Características Del Pensamiento: El Vínculo Temprano: Concepto Y Características. Estructura Y Organización De Un Plan De Atención Temprana ¿ Desarrollo Físico Y Motriz ¿ Desarrollo Del Lenguaje",
            "horas_teoricas": 23,
            "horas_practicas": 7,
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3. El Participante Desarrollara Técnicas Potenciadoras Para Una Práctica De Estimulación Oportuna Según Etapas De Desarrollo Y Las Características Y Necesidades De Cada Niño Y Niña.",
            "contenido": "¿ Estimulación Psicomotriz ¿ Estimulación Sensorial ¿ Estimulación Socioafectiva ¿ Estimulación Del Lenguaje ¿ Elaboración De Material Didáctico",
            "horas_teoricas": 20,
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