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    "curso": {
        "id": 33956,
        "titulo": "El Desarrollo De Las Habilidades Lingüísticas En El Contexto De Los",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
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        "infraestructura": "Sala De Trabajo Para 30 Personas Con Ventilación Y Aire Acondicionado Donde Los Participantes Cuenten Con Mesas Para Trabajar Individualmente Y\/O Para Generar Grupos De Trabajo.",
        "equipamiento": "Computador Data Show Telón Pizarra",
        "asistencia": "85",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 00:17:35"
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    "objetivos": [
        {
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            "objetivo_texto": "Reconocer La Relevancia Del Eje De Lenguaje Verbal En El Marco De Los Programas Pedagógicos.",
            "contenido": "1.1prácticas Pedagógicas En El Ámbito De Las Habilidades Lingüísticas. 1.2 Proceso De Diagnostico 1.3 Marco Curricular Vigente Y De Sus Instrumentos Curriculares. Mapas De Progreso Y Programas Pedagógicos En Relación Al Eje De Lenguaje Verbal.. 1.4 Desarrollo Del Taller Nº1",
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            "objetivo_texto": ".- Clarificar Conceptualizaciones Que Orientan El Desarrollo Del Lenguaje En La Primera Infancia.",
            "contenido": "2.1 Caracterización Del Nivel De Atención De Cada Contexto, En El Eje De Lenguaje. (Conocimientos Previos Del Perfil Acerca De Los Logros Esperados De Los Grupos A Cargo, Para Contrastar Los Antecedentes Con Los Propuestos Por Los Instrumentos Curriculares Vigentes Para El Nivel). 2.2 Exposición Activo Dialógica De Los Aprendizajes Esperados Que Consideran Los Programas Pedagógicos Y Mapas De Progreso En El Eje De Lenguaje. 2.3 Análisis Los Aprendizajes Esperados Y Los Contenidos Asociados En El Eje De Lenguaje, Presentes En Los Programas Pedagógicos. 2.4 Desarrollo Del Taller Nº2",
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            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Relacionar Las Orientaciones Pedagógicas Del Marco Curricular Vigente, En El Ámbito Del Lenguaje, Con El Diseño De Una Unidad Pertinente A Su Nivel Educativo.",
            "contenido": "1identificación Y Registro De Los Diferentes Componentes Curriculares Para Planificar Una Unidad Didáctica En El Eje De Lenguaje. 3.2descripción Y Experimentación De Las Estrategias Didácticas Para El Eje De Lenguaje, Con Uso De Material Concreto En Estaciones Específicas. 3.3 Desarrollo De Unidad De Lenguaje",
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