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    "curso": {
        "id": 33957,
        "titulo": "Elaboracion De Instrumentos De Diseño Y Evaluacion Institucional",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
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        "infraestructura": "Salón Para 30 Alumnos Con Aire Acondicionado Y Capacidad Para Trabajar En Pequeños Grupos",
        "equipamiento": "Notebook Pizarra Plumones Data Show Telon",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 00:17:44"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Desarrollar La Capacidad De Transferir Los Conocimientos, Principios Y Procedimientos Metodológicos A La Elaboración De Diseños Evaluativos Y A Su Implementación En La Realidad Educacional.",
            "contenido": "Demandas Sociales A La Calidad De La Educación ¿ Enfoques Cuantitativo Y Cualitativo De La Evaluación ¿ Modelos Evaluativos Básicos",
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Desarrollar La Capacidad De Diseñar Un Programa De Evaluación Institucional, Considerando Los Factores Intervinientes E Influyentes En Su Diseño E Implementación.",
            "contenido": "¿ Componentes De Un Programa De Evaluación Y Estructura Metodológica Básica",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Conocer Los Objetivos Y Lógica De La Evaluación Institucional",
            "contenido": "¿ Objeto Y Lógica De La Evaluación Institucional. 1. - Antecedentes 2. - Análisis Conceptual 3. - Modelos De Evaluación 4. - Planeación De La Evaluación ¿ Diseños De Evaluación, Tipología Y Estructura ¿ Procesos De Autorregulación: Autoevaluación Y Evaluación De Pares Externos. 1. Objetivos, Principios Y Características 2. -Los Factores De Análisis 3. -Etapas Del Proceso 4. -Categorías, Criterios, Indicadores Y Parámetros Para La Autoevaluación. A. Estudios De Indicadores Y Estándares. B. C. D. Instrumentos De Evaluación: Construcción De Instrumentos No Estándar Y Uso De Instrumentos Estándar.",
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Reflexionar Sobre Las Consideraciones Éticas Involucradas En Los Procesos De Evaluación Institucional",
            "contenido": "Cuestiones Éticas En La Evaluación Institucional.",
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