{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 34289,
        "titulo": "Descubriendo Mi Autoestima Y Velando Por Mi Autocuidado",
        "area_especialidad": "Salud, Nutrición Y Dietética-Psicología (Clínica, Social, Laboral, Inteligencia Emocional, Etc.)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "1 Sala De Clases Con Capacidad Mínima De 30 Personas, Con Buena Iluminación Y Ventilación. Debe Contar A Lo Menos Con 30 Sillas Y 1 Mesas Para Profesor.",
        "equipamiento": "Equipo Data Show Notebook Pizarra Acrílica Con Borrador Papelógrafo",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 00:41:36"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Integrar Al Participante En El Curso, Despertando Su Interés Y Motivándolo A Participar Y Compartir Los Estados Anímicos Entrantes.",
            "contenido": "Módulo 1: Integración. - Presentación De Objetivos. - Compartir Estados Anímicos Entrantes - Expresión De Expectativas Y Temores. - Juego De Animación E Integración. - Dinámica Grupal De Integración. - Retroalimentación De La Experiencia. - Plenario Compartido",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "­Que El Participante Conozca El Concepto De Autoestima Y Reflexione Acerca De Su Propia Autoestima, Sus Conductas Personales Y Su Desarrollo Personal.",
            "contenido": "Módulo 2: Reconociendo La Fuente De Nuestra Autoestima Y Nuestras Reacciones Frente A Los Demás. ­- Concepto De Autoestima. ­- La Fuente De Nuestra Autoestima. ­- Mis Necesidades Emocionales Básicas. ­- Motivadores De Mi Conducta: ¿Hoy Me Puedo Entender Un Poco Más, Y Puedo Entender A Los Demás También¿. ­- Reflexión Personal: ¿Cómo Es Mi Autoestima?; ¿Qué Necesidades Emocionales Básicas Fueron Satisfechas En Mi?; ¿Qué Necesidades Emocionales Básicas No Fueron Satisfechas En Mi?; ¿Cómo Me Afecta Esto Hoy En Mi Vida Adulta? ­- Trabajo En Parejas. ­- Plenario Compartido",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "­Que El Participante Conozca E Identifique Actitudes Personales De Reactividad, Proactividad Y Resolución De Conflictos Que Le Permitan Reflexionar Y Potenciar Capacidades Personales Que Contribuyan A Mejorar La Calidad De Vida Propia Y La De Los Demás (Autoestima Y Autoimagen).",
            "contenido": "Módulo 3: Nuestra Autoestima Y Su Directa Relación Con Nuestro Autoconcepto. ­- Dinámica Grupal: ¿Concepto Positivo De Mi Mismo. ­- Reflexión Personal Asociada A La Actividad Grupal: ¿Se Sintió Apenado Con Esta Actividad?; ¿Por Qué?; ¿Fue Usted Honrado Consigo Mismo, Es Decir, No Se Explayó Con Los Rasgos De Su Carácter?; ¿Qué Reacción Obtuvo De Su Compañero Cuando Le Reveló Sus Puntos Fuertes? ­- Conclusiones",
            "horas_teoricas": 0,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "­Que El Participante Conozca, Comprenda Y Practique Elementos Básicos De Comunicación Y Técnicas De Asertividad Personal, De Relaciones Humanas Y Expresión Emocional En Un Ambiente Protegido.",
            "contenido": "Módulo 4: Autoestima Y Su Manejo: Autovaloración Y Asertividad. - Autovaloración Y Asertividad: ¿Cómo Se Relacionan Ambas?; ¿Qué Es La Asertividad?; ¿Qué No Es Asertividad? - Actitud Pasiva; Actitud Agresiva; Actitud Asertiva: Cuadro Comparativo. - Características De La Actitud Asertiva: ¿Yo Quedo Bien Y Tú Quedas Bien¿. - Ejercicio De Asertividad. Expresión De Ideas Y Sentimientos En Un Ambiente Protegido. - Conclusiones",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "­Que El Participante Reflexione Y Efectúe Un Análisis De Su Vida Personal Y Laboral (Con Sus Fortalezas Y Debilidades), Lo Que Le Permitirá Tomar Decisiones Y Establecer Compromisos Personales Para Incorporar Un Estilo De Vida Más Positivo Para Si Mismo Y Su Empresa.",
            "contenido": "Módulo 5: Estilos De Vida Saludables ­- Análisis Foda Laboral Personal Resumido: Fortalezas Y Debilidades. ­- Toma De Decisiones Y Compromisos Personales Que Inciden En Lo Colectivo. ­- Trabajo Personal. ­- Plenario Compartido Y Entrega De Evaluación Cualitativa Individual",
            "horas_teoricas": 0,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}