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        "titulo": "Coordinación De Las Etapas Del Proceso De Acreditación Institucional Y",
        "area_especialidad": "Administración-Abastecimiento Y Control De Existencias",
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        "infraestructura": "Salón Equipado Con Capacidad Para 50 Personas Y De 60 M2 Dos Baños",
        "equipamiento": "Data Pc Telón Equipo De Sonido",
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            "objetivo_texto": "1. Reconocer El Efecto Institucional De Las Políticas De Aseguramiento De La Calidad En La Educación Superior",
            "contenido": "1.-Conocimiento De Las Políticas De Aseguramiento De La Calidad En Educación Superior. 1.1.-Transmitir El Significado Que Tiene Para La Institución La Acreditación Institucional Y De Carreras, Como Arma Competitiva Y Ente Diferenciador.",
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            "objetivo_texto": "2. Generalizar Las Lecciones Aprendidas De Procesos De Acreditación Ya Terminados.",
            "contenido": "2.- Lecciones Aprendidas Del Proceso. 2.1.- Experiencias De Los Procesos De Acreditación Institucional Centro De Formación Técnica. 2.2.- Éxitos Y Desafíos De La Renovación De Acreditación De La Institución.",
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            "objetivo_texto": "3. Explicar Dimensiones Y Criterios De Evaluación De Calidad, Carreras De Pregrado",
            "contenido": "3.- Normativas Vigentes Y Criterios De Evaluación Para Acreditación De Carreras De Educación Superior. 3.1.- Ley N° 20.129, Aseguramiento De La Calidad De La Educación Superior. 3.2.- Perfil De Egreso Y Resultados 3.3.- Condiciones De Operación 3.4.- Capacidad De Autorregulación",
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            "objetivo_texto": "4. Identificar El Estado Del Arte De Proceso De Aseguramiento De La Calidad De Carreras En Inacap.",
            "contenido": "4.- Estado Del Arte De Proceso De Aseguramiento De La Calidad De Institucional Y De Carreras De Educación Superior: 4.1.-Pasado, Presente, Futuro",
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            "objetivo_texto": "5. Explicar El Rol Del Coordinador En Diferentes Etapas",
            "contenido": "5.- El Coordinador 5.1.- Rol En Las Distintas Fases De Proceso De Aseguramiento De La Calidad Institucional Y De Carreras De Educación Superior.",
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            "objetivo_texto": "6. Debatir Experiencias Y Prácticas En Sede En Procesos De Acreditaciones Anteriores.",
            "contenido": "6.- Buenas Prácticas 6.1.- Como Se Preparan Sedes Que Tendrán Su Primer Proceso De Acreditación. 6.2.- Experiencia De Sedes Que Han Tenido Procesos De Acreditación",
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            "objetivo_texto": "7. Explicar Las Actividades Que Se Desarrollan En Las Fase 1 Y Fase 2 Del Proceso De Aseguramiento De La Calidad Institucional Y De Carreras De Educación Superior.",
            "contenido": "7.- Actividades Desarrolladas En Fase 1 Y Fase 2. 7.1.- Explicar A Los Coordinadores De Acreditación Las Actividades Que Se Desarrollan En La Casa Central Respecto A Las Fase 1 Y Fase 2.",
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            "objetivo_texto": "8. Aprender El Uso De La Plataforma Colaborativa Institucional Ms Sharepoint.",
            "contenido": "8.- Uso De Plataforma Ms Sharepoint 8.1.-Levantamiento De Información. 8.2.- Tiempos Y Protocolo De Uso Establecidos Por La Institución Para Las Distintas Labores Del Proceso De Acreditación",
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            "objetivo_texto": "9. Reconocer Los Criterios De Completitud De Guía De Formulario A Y C.",
            "contenido": "9.- Criterios De Completitud. 9.1.-Desarrollo De Casos Grupales, Simulando La Completitud De La Guía De Formulario A Y C. 9.2.- Confección Y Exposición Del Documento.",
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            "objetivo_texto": "10. Detectar Fortalezas Y Debilidades De Las Distintas Carreras De Educación Superior.",
            "contenido": "10.- Fortalezas Y Debilidades 10.1.- Desarrollo De Casos Grupales, Simulando La Detección Y Redacción De Fortalezas Y Debilidades De Una Carrera, Se Entrega Como Insumo Para Cada Grupo La Información Necesaria Para La Correcta Confección Del Documento, Finalmente Cada Grupo Expone Resultados.",
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            "objetivo_texto": "11. Generalizar Los Resultados Y Preparación De Evidencias Que Deben Realizar Las Sedes Correspondiente A La Fase 4 Del Proceso De Aseguramiento De La Calidad Institucional Y De Carreras En Inacap",
            "contenido": "11.- Resultados Y Evidencias. 11.1.- Desarrollo De Casos Grupales, Simulando Protocolos De Visitas Establecidos Por La Institución. 11.2.- Socialización De Resultados. 11.3.- Preparación De Evidencias.",
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