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    "curso": {
        "id": 36342,
        "titulo": "El Desarrollo De Habilidades Lógico Matemáticas Con Material Concreto",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
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        "infraestructura": "Sala De Clases De 80 Mts Cuadrados, Con Mobiliario De Adultos Individual, Mesas Y Sillas, Ventilación Natural Y Artificial. Calefacción.",
        "equipamiento": "Data Show Notebook Pizarra Acrílica",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 03:12:59"
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    "objetivos": [
        {
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            "objetivo_texto": "Reconocer Y Discriminar Las Etapas Del Enfoque Desde Lo Concreto A Lo Abstracto.",
            "contenido": "Fundamentos Teórico Del Método Singapur Teoría De Bruner. Teoría De Zoltan Dienes",
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        {
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            "objetivo_texto": "Aplicar El Enfoque De Lo Concreto A Lo Abstracto En La Planificación Y Evaluaciones De Las Habilidades Lógico Matemáticas Para Los Niveles Prebásicos",
            "contenido": "Plan Anual Bajo Metodología Bases Curriculares Planes Del Ministerio Para Prebásico Formato De Planes De Clase Rubricas Para Cada Contenido Evaluaciones",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Identificar La Didáctica Y La Metodología De Este Enfoque Para El Desarrollo De Las Habilidades Lógico Matemáticas",
            "contenido": "Plan De Trabajo En Base A Cada Clase:-Presentación (Definiciones, Conceptos, Metodología En El Desarrollo De Los Contenidos Del Plan (Nociones Básicas, Numeración, Clasificación, Patrones Y Geometría). Conocer La Importancia De La Didáctica En Relación A Las Experiencias Cotidianas De Acuerdo A Los Problemas Matemáticos, Historia De Números.",
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