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    "curso": {
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        "titulo": "Ingles Basico Para La Comunicación Oral Y Escrita",
        "area_especialidad": "Idiomas Y Comunicación-Inglés",
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        "infraestructura": "Sala De Clases De 30 Metros Cuadrados De Superficie, Equipada Para La Atención De 20 Personas. Cuenta Con Luz Artificial Cuenta Con Veinte Sillas Y Veinte Mesas Para Los Participantes. Silla Y Escritorio Para El Relator.",
        "equipamiento": "Notebook Proyector Multimedia Pizarra Acrílica Papelógrafo Telón Electrónico Puntero Laser Amplificación",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": "Sin Información",
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 03:18:03"
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    "objetivos": [
        {
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            "objetivo_texto": "Aplicar El Tiempo Presente Simple En Interacciones Breves Y Manejar Conceptos De Inglés Básicos Para Las Instancias De Saludo, Despedida Y Presentación Personal.",
            "contenido": "Análisis Y Nivelación Del Verbo To Be En Sus Formas Afirmativa, Negativa E Interrogativa. Saludar, Presentarse, Proporcionar Y Solicitar Información En Forma Oral Y Por Escrito Utilizando Los Fundamentos Gramaticales Básicos Del Idioma Inglés",
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        {
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            "objetivo_texto": "Manejar Adecuadamente Los Tiempos Presente Y Presente Continuo En Situaciones De La Vida Diaria.",
            "contenido": "Uso Del Presente Y Presente Continuo En Sus Formas Negativa, Interrogativa Y Afirmativa, Incluyendo Los Verbos Regulares E Irregulares Y Adverbios De Frecuencia Considera Lo Siguiente: Entender Instrucciones Hablar Sobre Trabajos Y Familia. Hablar Sobre El Tiempo: Fechas, Horas, Etc.",
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        {
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            "objetivo_texto": "Manejar Y Aplicar Correctamente Funciones Gramaticales Para Describir Lugares, Pedir Y Dar Direcciones.",
            "contenido": "Vocabulario Específico, Estructuras Gramaticales Con ¿ There Be.¿ , Preguntas Con ¿ Where¿ Y Preposiciones De Lugar.",
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            "objetivo_texto": "Describir Personalidades Y Apariencia Física",
            "contenido": "Vocabulario Especifico ( Partes Del Cuerpo, Adjetivos, Colores, Ropas, Etc.), Estructuras Gramaticales : What Does He\/ She Look Like?, How Is He\/She Like?.",
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            "objetivo_texto": "Hablar Sobre Gustos Y Habilidades Pasados Y Presentes",
            "contenido": "Vocabulario Específico ( Deportes, Actividades Al Aire Libre, Lugares, Etc ) Uso De Las Estructuras Gramaticales: Do You Like?, What`S Your Favourite¿? . Uso Del Verbo Modal Can En Sus Formas Afirmativas, Negativas E Interrogativas.",
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