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        "titulo": "Ingles De Consolidacion Avanzado",
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        "infraestructura": "¿ Sala De Clases Habilitada Para 20 Personas, Con Mesas Y Sillas, Dentro De Las Dependencias De La Empresa. ¿ Salón Especialmente Acondicionado Para Servicio De Café.",
        "equipamiento": "Pizarra Telon Plumones Data Show Computador Sistema De Música Y Amplificación Portátil",
        "asistencia": "75",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 03:21:42"
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            "objetivo_texto": "¿ Expresar Ideas Como La Felicidad, El Agrado, La Desilusion, El Enojo. ¿ Usar Correctamente Los Tiempos Pasados Simple Y Continuo. ¿ Describir Eventos Que Sucedieron En El Pasado, Verdades Universales.",
            "contenido": "Módulo I: ¿Historias Delpasado Y Como Nos Han Hecho Sentir ¿ ¿ Tiempos Verbales : Pasado Simple Y Continuo. ¿ Tiempos Verbales Mas Complejos : Pasado Perfecto, Voz Pasiva Presente Y Pasado.. ¿ Descripciones Usando : What Is¿Like? What Does It Look Like? ¿ Expresiones Útiles: Go Skiing, Do Aerobics, So Boring, Awesome. ¿ Conectores: However, But, Because, So, While, During, For, Nevertheless, Although. ¿ Vocabulario Para Narrar Eventos:Once Upon A Time, Next, Then, After That, Consequently, Finally. ¿ Palabras Que Se Usan Juntas: Do A Good Job, Reach An Aim, Have A Dream, Make An Arrangement.",
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            "objetivo_texto": "¿ Expresar Ideas Sobre Lo Que Esta Y No Esta Permitido ¿ Usar Las Expresiones Correctas Al Futuro Cercano Y Lejano ¿ Describir La Personalidad De Las Personas.",
            "contenido": "Módulo Ii: ¿Normativas Y Prohibiciones En Un Futuro Cercano O Lejano¿. ¿ Adjetivos: Fresh, Polluted, Sophisticated, Nice, Warm, Elderly ¿ Expresiones Formales E Informales Sobre Normas: It´S Very Likely That, It´S Not Allowed, You Must, You Don´T Have To, You Needn´T. ¿ Vocabulario Sobre Personalidad: Friendly, Smart, Easy-Going, Cold -Hearted, Naive, Rude. ¿ Construcciones Verbales De Futuro: Want\/Hope To Do, Enjoy\/Like Doing, Looking Forward To Doing, Would Like To Do.",
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            "objetivo_texto": "¿ Describir Lo Que Nos Rodea, Nuestra Realidad Cercana Y Lejana. ¿ Hacer Relaciones Condicionales Sobre Eventos Que Sucederan, Pueden Suceder O Sucederian ¿ Comparar Las Reglas Y Deberes Entre Distintas Culturas.",
            "contenido": "Módulo Iii: ¿El Mundo Y Sus Condiciones¿ ¿ Condicionales: If + Present ... Will, If + Past ....Would, If + Had+ Been .... Would Have .... ¿ Construcciones Con Verbos Modales: She Can´T Be Very Old, He Might Have Gone, It Could Have Been On Vacation, It Must Have Happened The Other Way. ¿ Expresiones Para Expresar Acuerdo O Desacuerdo: So Do I, Neither Do We, Me Too. . Significados Literales Versus Expresiones Idiomaticas: Look Out, Caught Between A Rock And A Hard Place, The Early Bird Catches The Worm, Easier Said Than Done.",
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            "objetivo_texto": "¿ Usar El Ingles Para Aumentar O Disminuir La Formalidad De Una Peticion ¿ Entregar Consejos Y Recomendaciones. ¿ Describir Lo Que Sucedio, Debio Haber Sucedido E Informarselo A Otros.",
            "contenido": "Módulo Iv: ¿La Formalidad Y Los Traspasos De Informacion.¿ ¿ Tiempos Verbales Perfectos Y Voz Pasiva: He´S Been Learning To Drive Since He Was..., How Long Have You Been In..., He´S Finally Passed His Exam. ¿ Verbos Y Frases Para Reportear: She Said They Were¿, He Asked Me How I Knew Them, He Told Them To Stop Making Noise, Etc ¿ Expresiones Formales E Informales: Can You Please...?, Could You Possibly...?, I Wonder If You Could..., I Don´T Know If It Would Be Ok To...",
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