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    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 36474,
        "titulo": "Desarrollo De Habiliddaes Del Pensamiento Y Aprendizajes Significativo",
        "area_especialidad": "Administración-Administración Educacional",
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        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Una Sala De Clases Que Debe Facilitar El Contratante, Equipada Con Pizarra Acrílica Y Telón Para Proyectar Con Un Mínimo De 27 Sillas Y Mesas. Debe Tener Condiciones De Espacio E Iluminación Apropiadas A La Actividad.",
        "equipamiento": "Proyector Computador Audio",
        "asistencia": "85",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 03:22:29"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Los Participantes Desarrollarán Competencias Tendientes Comprender El Fenómeno De La Transposición Didáctica Y Su Importancia Para El Desarrollo De Aprendizajes Significativos.",
            "contenido": "Tema 1: La Didáctica Y Su Proyección Concreta En El Aula. A) Concepto E Implicancia De La Transposición Didáctica B) Modelos De Enseñanza Y Actitud Cognitiva C) Diseño Didáctico: Modelamiento D) Producción De Estrategias Didácticas",
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Los Participantes Podrán Elaborar Actividades De Clase Eficaces Para El Logro De Aprendizajes Significativos Y Congruentes Con Las Habilidades Del Pensamiento Que Se Pretende Desarrollar.",
            "contenido": "Tema 2: Elaboración De Estrategias Didácticas Y Actividades De Clase Desde Lo Deductivo, Lo Inductivo Y Lo Analógico Comparativo A) Técnicas Y Orientaciones Para El Trabajo Inductivo, Deductivo Y Analógico Comparativo B) Procedimientos Para La Elaboración De Estrategias C) Reflexión Crítica Sobre Las Estrategias De Enseñanza - Aprendizaje",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Los Participantes Serán Capaces De Implementar Matriz Para La Evaluación De Estrategias Didácticas Y Actividades De Clase.",
            "contenido": "Tema 3: Monitoreo Del Proceso De Diseño E Implementación De Estrategias Didácticas A) Criterios E Indicadores Que Regulan El Diseño De Estrategias Didácticas B) Seguimiento A La Implementación De Actividades De Clase C) Adecuaciones Y Reformulación De Los Diseños Didácticos",
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