{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 37799,
        "titulo": "Interpretación De Planos Nivel Avanzado",
        "area_especialidad": "Construcción-Calderería",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Salon Equipado Para 30 Personas Comodo Debe Estar En Montaje Tipo Sala De Clases, Iluminacion Natural Y Artificial Y Aire Acondicionado.",
        "equipamiento": "Data Show Y Telon",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 04:57:26"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Que Los Participantes Logren Identificar Cortes Y Secciones Y Sepan Como Aplicarlos En Trabajos De Taller",
            "contenido": "º Unidad Tematica Vistas, Cortes Y Secciones Esp. 1.1.- Cortes Din 6 1.2.- Acurados Según Norma Din 201 1.3.- Tipos De Cortes 1.4.- Empleo De Lineas De Rotura 1.5.- Flanjes Acotacion Din 406",
            "horas_teoricas": 5,
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        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Que Los Participantes Identifiquen Los Fundamentos De Las Normas Nch 428 Of 57 Y Nch 730 Of 71, Con El Fin De Establecer Procedimientos Que Aseguren El Total Cumplimiento En Los Procesos De Produccion",
            "contenido": "2º Unidad Tematica Nch 428 Of 57 Y Nch 730 Of 71 2.1.- Fundamentos De Las Normas Nch 428 Of 57 Y Nch 730 Of 71 2.2.- Desarrollo De Las Normas De Las Normas Nch 428 Of 57 Y Nch 730 Of 71 2.3.- Concluciones",
            "horas_teoricas": 10,
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        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Que Los Alumnos Sean Capaces De Plantear Corectamente Situaciones Del Que Aser Diario Y Resolver Mediante El Correcto Uso De La Calculadora.",
            "contenido": "3º Unidad Tematica Uso De Calculadora 3.1.- Dominio De Las Operaciones Matematicas En Calculadora 3.2.- Correcto Ingreso De Informacion 3.3.- Operaciones Con Parentesis 3.4.- Funciones Trigonometricas 3.5.- Taller Practico: Uso De La Calculadora",
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Que Los Alumnos Desarrollen Una Destreza En La Actvidad Que Tiene Que Ver Con Trazado Y Montaje En Taller.",
            "contenido": "4º Unidad Tematica Desarrollo De Interpretacion De Taller 4.1.- Levantamiento De Estructuras 4.2.- Trazado Y Nivelacion 4.3.- Montaje 4.4.- Taller Didactic",
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        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "Que Los Alumnos Identifiquen Simbologia Y Nomenclatura Con La Finalidad De Facilitar La Comprencion De Los Prosesos Constructibos De Las Diferentes Estructuras.",
            "contenido": "5º Unidad Tematica Nomenclatura, Simbologia Y Diseño De Perfiles 5.1.- Nomenclatura De Materiales 5.2.- Simbologia Para Cortes Y Soldaduras 5.3.- Diseño De Perfiles Según Manual Icha",
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