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    "curso": {
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        "titulo": "Evaluación Auténtica De Los Aprendizajes",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Evaluación Del Aprendizaje",
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        "infraestructura": "Salón Arrendado, Equipado Con La Cantidad De Butacas De Acuerdo A La Cantidad De Alumnos, Equipamiento De Audio Y Proyeccion Necesarios Para El Desarrollo De Las Exposiciones, Iluminación Y Ventilación Acorde A La Comodidad De Los Asistentes Para El Buen Desarrollo Del Aprendizaje.",
        "equipamiento": "Proyector Multimedia Telon Equipo De Audio Notebook Microfono",
        "asistencia": "85",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 07:37:44"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "El Alumno Será Capaz De Reconocer Los Enfoques Actuales De La Evaluación Autentica Versus La Evaluación Tradicional",
            "contenido": "Conceptualizacion De La Evaluación Autentica Principios De La Evaluación Auténtica Bases Teóricas Que Fundamentan La Evaluación Auténtica Enfoques De Evaluación Objetos De Conocimiento De La Evaluación Funciones De La Evaluación",
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "El Alumno Será Capaz De Conocer Un Mayor Repertorio Metodológico En El Diseño Y Planificación De La Evaluación En Consonancia Con Las Actuales Propuestas Ministeriales.",
            "contenido": "Instrumentos Evaluativos. La Elaboración De Pautas De Observación Elaboración De Pruebas De Ensayo Y De Desarrollo. Indicadores De Logro Rúbricas Comunicación De Resultados",
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        {
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            "objetivo_texto": "El Alumno Será Capaz De Reconocer Las Características Y Estrategias De Una Evaluación Diferenciada En Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales.",
            "contenido": "Evaluación Diferenciada Estrategias Evaluación Diferenciada Antes De Evaluar Estrategias De Evaluación Diferenciada Durante La Aplicación Estrategias De Evaluación Diferenciada Después De La Aplicación.",
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        {
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            "objetivo_texto": "El Alumno Sera Capaz De Reconocer Las Taxonomias Más Adecuadas Para La Construccion De Instrumentos Evaluativos Y Las Tablas De Especificaciones",
            "contenido": "Taxonomias Curriculares Tablas De Especificaciones Y Protocolos De Corrección",
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