{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 40621,
        "titulo": "76071318-K - Estrategias Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora En El Ámbito",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "- Sala Con Capacidad Para 30 Personas, Ventilación Y Luminosidad Adecuadas. - 30 Sillas - 5 Mesas - Servicios Higiénicos.",
        "equipamiento": "- Computador Con Office - Data Show - Equipo De Música - Telón - Puntero - Pizarrón",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 08:26:21"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Identificar Y Reconocer Los Aspectos Teóricos Que Determinan El Desarrollo De La Comprensión Lectora",
            "contenido": "- Definición De Lectura. - Componentes Esenciales De La Lectura. - Proceso De La Lectura. - Condicionantes De La Lectura. - Comprensión Lectora Y Aprendizajes Significativos",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Comprender Y Aplicar Las Estrategias Necesarias Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora; Antes, Durante Y Después De La Lectura",
            "contenido": "- Estrategias Para Desarrollar La Construcción Del Significado Antes De La Lectura: Conocimientos Previos, Formulación De Hipótesis, Guías De Anticipación. - Estrategias Para Desarrollar La Construcción Del Significado Durante La Lectura: Inferencias, Preguntas Y Respuestas, Revisión Y Comprobación De Hipótesis. - Estrategias Para Desarrollar La Construcción Del Significado Después De La Lectura: Paráfrasis, Organizadores Gráficos, Resúmenes, Lectura Crítica.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Conocer Y Aplicar Los Instrumentos Y Técnicas Específicas De Evaluación De La Comprensión Lectora",
            "contenido": "- Instrumentos Específicos De Evaluación: Registros Anecdóticos, Listas De Cotejos, Escalas De Actitudes. - Función De Los Mapas De Progreso - Importancia De Un Trabajo Remedial - Definición Y Desarrollo De Una Evaluación Auténtica. - Conclusiones.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}