{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 40639,
        "titulo": "76071318-K - Numeración Y Operatoria Para Nb2",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": "Sin Información",
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "- Sala Con Capacidad Para 30 Personas, Ventilación Y Luminosidad Adecuadas. - 30 Sillas - 30 Mesas. - Mesa Para El Profesor Y Equipos - Silla Para El Profesor - Servicios Higiénicos.",
        "equipamiento": "Computador Con Office Datashow Telón Pizarrón",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 08:30:09"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Reflexionar Acerca De La Importancia Del Aprendizaje De Las Matemáticas",
            "contenido": "Razones De Enseñar Matemáticas. Rol Del Profesor Elementos Metodológicos",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Identificar Y Manejar Estrategias Concretas En La Formación De Los Números De Los Miles Y Sus Características, En El Sistema Numérico Decimal Y Sus Relaciones.",
            "contenido": "Números Hasta El Millón. Relaciones De Orden Entre Los Números Composición Y Descomposición De Números Regularidades De Los Números Sistema Numérico Decimal",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Manejar Estrategias Concretas Para La Enseñanza De Los Números Fraccionarios.",
            "contenido": "Fracciones De Igual Denominador Taller De Fracciones",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Establecer Relaciones Entre El Sistema De Numeración Decimal Y El Sistema Monetario Nacional Y Los Sistemas Decimales De Medida De Magnitudes.",
            "contenido": "Sistema Monetario Nacional Medición: Longitud, Masa, Capacidad Y Tiempo",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "Manejar Estrategias Concretas Para La Enseñanza De La Multiplicación Y Estrategias Asociadas A Situaciones De Proporcionalidad, Arreglos, Repartos Y Agrupamientos.",
            "contenido": "Multiplicación Y División Taller De Multiplicación Taller De División",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "6",
            "objetivo_texto": "Resolver Problemas Relacionados Con Diversos Contenidos Aplicando Procedimientos Conocidos, En Función De Las Características El Problema.",
            "contenido": "Problemas Matemáticos",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}