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    "curso": {
        "id": 40640,
        "titulo": "76071318-K - Numeración Y Operatoria Para Primero Y Segundo Básico",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
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        "infraestructura": "- Sala Con Capacidad Para 30 Personas, Ventilación Y Luminosidad Adecuadas. - 30sillas - 30 Mesas. - Mesa Para El Profesor Y Equipos - Silla Para El Profesor - Servicios Higiénicos.",
        "equipamiento": "Computador Con Office Datashow Telón Pizarrón",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 08:30:11"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "Reflexionar Acerca De La Importancia Del Aprendizaje De Las Matemáticas",
            "contenido": "Elementos Metodológicos: Bases Curriculares, Copisi. Razones De Enseñar Matemáticas. Rol Del Profesor Resolución De Problemas",
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            "objetivo_texto": "Identificar Y Manejar Estrategias Concretas En La Formación De Los Números, En El Sistema Numérico Decimal Y Sus Relaciones.",
            "contenido": "Números Hasta El 100. Relaciones De Orden Entre Los Números Composición Y Descomposición De Números En Forma Concreta, Pictórica Y Simbólica. Regularidades De Los Números Sistema Numérico Decimal",
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            "objetivo_texto": "Manejar Estrategias Concretas Para La Enseñanza De La Suma Y La Resta Utilizando El Método Copisi.",
            "contenido": "Suma Y Resta: Representación Con Material Concreto, Pictórico Y Simbólico. Suma Y Resta Como Operaciones Inversas.",
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            "objetivo_texto": "Manejar Estrategias Concretas Para La Enseñanza De La Multiplicación Como Suma Iterada Utilizando El Método Copisi.",
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