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        "id": 40827,
        "titulo": "Coaching Aplicado A Jefaturas Intermedias (Intro)",
        "area_especialidad": "Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia",
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        "infraestructura": "Clases Elearnig: Aula Virtual Http:\/\/Www.Blessingcapacitacion.Cl\/Plataforma\/",
        "equipamiento": "Notebook O Pc Con Conexión A Internet Plataforma Virtual Http:\/\/Www.Blessingcapacitacion.Cl\/Plataforma\/",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 08:42:39"
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    "objetivos": [
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            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Unidad 1 Al Terminar El Estudio De Esta Unidad El Alumno Podrá Conocer Los Conceptos De: - Que Es Coaching Y Que No Es Coaching Y El Beneficio, Efectos Y Cultura De Hacer Coaching En Las Personas",
            "contenido": "Módulo 1: Distinguir El Concepto De Coaching De Lo Que No Es Coaching. ¿ Objetivos ¿ Definición De Coaching ¿ Cuando No Es Posible Aplicar Coaching ¿ Que Es Y No Es Coaching Beneficios Del Coaching ¿ Beneficios De La ¿Cultura Del Coaching¿ (Basado En John Whitmore)",
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            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Unidad 2 Al Terminar El Estudio De Esta Unidad El Alumno Podrá Conocer Cuando Un Subordinado Requiere Coaching E Incorporar Estrategias De Observación Para Identificar Fortalezas Y Debilidades De Sus Subordinados.",
            "contenido": "Módulo 2: Identificar Cuando Un Subordinado Requiere Coaching. ¿ Objetivos ¿ El Subordinado Requiere Coaching Cuando: ¿ Incorporar Estrategias De Observación ¿ Identificar Fortalezas Y Debilidades De Dos Maneras. ¿ Resumiendo, Son 7 Las Etapas Del Proceso De Observación",
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            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Unidad 3 Al Término De Esta Unidad El Alumno Estará En Condiciones De Identificar Como Desarrollar Competencias Comunicacionales Con Sus Subordinados",
            "contenido": "Módulo 3 : Desarrollar Competencias Comunicacionales. ¿ Objetivos ¿ Reconocer Los Actos Lingüísticos (Basado En Rafael Echeverría) ¿ El Reclamo Y La Confianza ¿ La Queja ¿ Identificar Competencias Conversacionales ¿ Glosario ¿ Evaluación.",
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