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        "id": 42446,
        "titulo": "Manejo De Estrategias Para Enfrentar El Simce De Inglés",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
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        "infraestructura": "Salon Equipado Para 50 Personas Con Ventilacion E Iluminacion.",
        "equipamiento": "Equipo De Amplificacion Pizarra Acrilica Notebook Data Show",
        "asistencia": "50",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 10:43:57"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "1. Reconocer Los Procesos De La Adquisición De Las Habilidades Receptoras En Inglés Y Las Dificultades De Estas En Los Alumnos.",
            "contenido": "Teoría De Modelos Actuales De La Adquisición De Las Habilidades Receptivas, Sus Componentes Y Desarrollo Con Una Visión Reflexiva, Analítica Y Crítica Centrada En La Realidad De Los Alumnos.",
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            "objetivo_texto": "2. Reconocer Los Tipos De Textos A Utilizar En La Sala De Clase.",
            "contenido": "Estrategias Y Técnicas De Expresión Auditiva Y Lectora. Discriminación Y Clasificación De Distintos Tipos De Textos Y Actividades Pertinentes.",
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            "objetivo_texto": "3. Reconocer Lo Relevante E Irrelevante De Un Texto Escrito Y De Audio Y El Sentido General A Que Apunta.",
            "contenido": "Lectura Y Audición, Análisis De Textos Simples O Complejos De Menor A Mayor Contenido. Actividades Sistemáticas Que Permiten Diferenciar La Idea Principal De Los Detalles, Así Como Ideas Concretas Y Abstractas",
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            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "4. Aplicar Diferentes Técnicas De Comprensión Lectora Y Auditiva En La Sala De Clase De Manera Sistemática Y Que Permita Mejorar Las Habilidades En Los Alumnos, Reconociendo El Rol Del Vocabulario En Función De Exigencias De La Prueba Simce.",
            "contenido": "El Rol Del Vocabulario Y Como Desarrollarlo En Este Contexto. Aplicación De Las Diferentes Técnicas De Comprensión Lectora Y Auditiva Para Que Los Profesores Las Puedan Desarrollar Con Sus Respectivos Alumnos. Resumen De Lo Trabajado Y Evaluación De Cierre",
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