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        "titulo": "Técnicas Básicas De Ortografía Y Redacción",
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        "infraestructura": "Sala De Capacitación Arrendada O Del Cliente Dependiendo De La Disponibilidad Con La Que Cuentan Sus Dependencias Para Recibir La Totalidad De Los Integrantes. Disposición Tipo Escuela Con Mesas Y Sillas Universitarias. Buena Ventilación\/Calefacción, Buena Iluminación Y Sonido.",
        "equipamiento": "Datashow Pc Relator Telón O Pizarra Para Proyección De Power Point",
        "asistencia": "75",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 13:46:09"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "¿ Ortografía Literal 1.- Comprender Y Aplicar El Uso De Las Reglas Ortográficas En Oraciones, Para Luego Hacerlo En Párrafos De Mayor Extensión. 2.- Diferenciar Y Aplicar En Textos Expositivos Palabras Homógrafas Y Homófonas De Manera Adecuada Según El Contexto. 3.- Utilizar Palabras De Uso Recurrentes, Reconociendo Su Significado, Uso Y Grafía Adecuados.",
            "contenido": "Reglas Ortográficas Para El Uso De Los Siguientes Conjuntos De Letras: B ¿ V C ¿ S G ¿ J Ll - Y H ¿ Z Análisis De Textos Para Identificar Y Clasificar Los Homónimos (Homógrafos Y Homófonos). -Ortografía De Palabras Recurrentes ( Hay, Iba, Voy, Hay ,¡Ay! , Ahí); Significado Y Uso)",
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "¿ Ortografía Acentual. 1.- Diferenciar Sílaba Tónica De Átona. 2.- Comprender Las Reglas Generales De Ortografía Acentual Y Clasifican Palabras En Agudas, Graves Esdrújulas Y Sobresdrújulas, Tildándolas De Manera Correcta. 3.- Comprender Las Reglas De Acentuación Dierética; Identifican Aquellas Palabras Que Reciben Esa Acentuación, Y Las Aplican En Vocabulario Contextual. 4.- Entender El Concepto De Acentuación Diacrítica; Identificar Aquellas Palabras Que Se Tildan Y Aquellas Que No, Para Luego Tildar De Manera Correcta Las Palabras.",
            "contenido": "1.- Reglas Generales De Ortografía Acentual 2.-Clasificación De Palabras En, Agudas, Graves, Esdrújulas Y Sobresdrújulas Análisis De Textos Para Identificar Y Comprender Uso De Las Palabras Agudas, Graves, Esdrújulas Y Sobresdrújulas. 3.-Análisis De Textos Identificar Y Tildar De Manera Correcta Las Palabras Agudas, Graves, Esdrújulas Y Sobresdrújulas. 4.-Reglas De Acentuación Dierética Y Diacrítica 5.-Análisis De Textos Para Reconocer Y Aplicar La Acentuación Diacrítica Y Dierética.",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "¿ Ortografía Puntual Y Redacción 1.- Comprender Qué Es Un Párrafo Y De Qué Manera Redactarlo, Organización Cronológica Y Por Encuadramiento (Uso De Sangría, Mayúscula, Idea Principal E Ideas Secundarias). 2.- Comprender Y Aplicar En Oraciones Y Textos De Mayor Extensión La Coma, El Punto Y Coma; El Punto Seguido Y El Punto Final. 3.- Comprender Los Conceptos De Claridad, Precisión Y Concisión Utilizándolos En La Redacción De Párrafos 4.- Entender Los Conceptos De Coherencia Y Cohesión A Través De Ejercicios Realizados En Clases. 5.- Identificar Los Tipos De Conectores Que Existen, Su Uso Adecuado Para Luego Elegir Qué Conectores Hacen Que Una Idea Sea Más Clara Y Coherente.",
            "contenido": "-Concepto Y Redacción De Párrafos. -Uso De La Coma, Punto Y Coma; Punto Seguido Y Punto Final. -Claridad, Precisión Y Concisión En La Redacción. -Coherencia Y Cohesión En La Redacción -Uso De Conectores Para La Unión De Los Enunciados En Un Texto Y Establecer Una Relación Lógica Entre Oraciones.",
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