{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 45390,
        "titulo": "Inglés Básico Comunicacional Ii",
        "area_especialidad": "Idiomas Y Comunicación-Inglés",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Lugar Habilitado Adecuado Y Acondicionado Para Las Clases Teóricas Con: Capacidad Para 20 Personas Sentadas. Mesas Suficientes Para 20 Personas O Bien Sillas Modalidad Universitaria. Luz Artificial Y\/O Natural Adecuada Para Actividad.",
        "equipamiento": "Pizarra, Telón, Computador, Datashow, Lápices, Libros, Guías.",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 14:15:09"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Al Final Del Curso Los Participantes Podrán Comunicarse De Forma Oral Y Escrita Usando Distintos Tipos Verbales, Para Intercambiar Información Y Realizar Tareas A Nivel Social Y Laboral. Practicar Y Mejorar La Pronunciación De Palabras Que Revisten Dificultad Para El Hablante Español",
            "contenido": "Verbos: Presente Simple (Ser, Estar, Tener) ; Pronombres De Sujeto, Adjetivos, Estructura Gramatical De Oraciones Simples (Afirmativas, Negativas, Descriptivas), Estructura De Preguntas Y Respuestas, Descripción De Personas Y Lugares, Sustantivos En Singular Y Plural; Preposiciones Y Adverbios De Tiempo Y Lugar",
            "horas_teoricas": 8,
            "horas_practicas": 12,
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Escuchar Y Comprender Diálogos Simples. Entender Los Contextos Donde Se Desarrolla La Comunicación Y Distinguir Preguntas, Afirmaciones Y Negaciones.",
            "contenido": "Comprensión. Estructura De Oraciones Simples Preguntas (Qué, Cuando, Donde, Por Que, Como, Donde), Verbos En Presente Simple, Descripciones (Lugares Y Personas ,Preguntas De Cantidad (How Much, How Many), Adverbios De Cantidad",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Leer Y Comprender Textos Simples Y De Media Complejidad En Ingles, De Interés General Y Uso Común En Las Áreas Social Y Laboral- Reconocer Tiempos Verbales Básicos (Presente Simple, Pasado), Vocabulario Y Expresiones De Uso Frecuente Y Cotidiano.",
            "contenido": "Comprensión Escrita. Verbos En Presente Simple ( Ser, Estar Tener) , Vocabulario Sobre Temas De Uso Diario, Pronombres Personales E Impersonales, Preposiciones De Lugar, Contracciones, Sustantivos En Singular Y Plural, (There Is, There Are ), Adverbios Básicos De Lugar, Tiempo Y Frecuencia",
            "horas_teoricas": 2,
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Escribir Textos Simples En Ingles, A Traves De Distintos Medios ( E Mail, Correos, Cartas Breves)Con Buena Ortorgrafia, Buen Uso De Vocabulario Y Lenguaje Correcto Dentro Del Area Social Y Laborasl",
            "contenido": "Estructura De La Oración (Sujeto-Verbo-Predicado,) Verbos En Presente Simple (To Be, To Have) Adjetivos, Oraciones Negativas Y Afirmativas; Descripciones Personales Y Lugares.",
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