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        "id": 45970,
        "titulo": "Metodología Y Estrategias De Enseñanza Del Inglés Para Educación Básic",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
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        "infraestructura": "Sala De Clases Con Mesas Y Sillas Para 14 Participantes. Baños Para Damas Y Varones Individualizados.",
        "equipamiento": "Pizarra Blanca Laptop Con Parlantes Proyector Telon",
        "asistencia": "80",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 14:56:05"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1. Rompehielos, Warmer Y Actividades De Extensión. - Identificar Las Características De Rompehielos, Warmers Y Actividades De Extensión. - Evaluar Críticamente Cuándo Y Por Qué Se Pueden Utilizar. - Distinguir Algunos Rompehielos Y Warmers Que Se Utilizarán En El Aula",
            "contenido": "1. Rompehielos, Warmer Y Actividades De Extensión. - Introducción. - Compromisos De Comportamiento. - Rompehielo. - Warmer. - Actividades De Extensión",
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2. Primeros Pasos En La Enseñanza De Niños. - Seleccionar Los Temas Clave Relacionados Con La Enseñanza De Inglés Para Niños - Detectar Qué Es Un \"Joven Aprendiz\". - Identificar Las Diferencias De Aprendizaje Entre Un Aprendiz Joven, Un Adolescente Y Un Adulto. - Enumerarlas Acciones Que Deben Ser Tomadas Por Los Profesores Para Proporcionar Un Ambiente De Aprendizaje Más Eficaz.",
            "contenido": "2. Primeros Pasos En La Enseñanza De Niños. - Introducción - Razones Por Las Cuales Enseñar Inglés A Nivel Primario. - ¿Qué Diferencias Hay En La Enseñanza De Niños? - Los Mitos De La Enseñanza De Niños. - Características De Los Niños Según Rangos Etarios. - Diseñando Un Mapa Mental. - Las Necesidades Del Estudiante. - El Aprendizaje Basado En Actividades. - Problemas De Aprendizaje.",
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            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3. Canciones Y Juegos. - Demostrar El Uso De Juegos En El Aula. - Distinguir Cuestiones Relacionadas Con La Elección De Los Juegos. - Aplicar Formas De Explotación Y El Uso De Canciones Y Cantos En El Aula.",
            "contenido": "3. Canciones Y Juegos. - Introducción A Los Juegos. - Demostración De Juegos En El Aula. - Análisis De Juegos. - Puntos A Considerar En El Uso De Juegos. - Manejo De Grupos - Introducción A Las Canciones. - Demostración Canciones Para Uso En El Aula. - Áreas Del Lenguaje Y Vocabulario En Las Canciones.",
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "4. Estilos De Aprendizaje. - Distinguir Cómo Los Niños Aprenden Idiomas En General. - Utilizar Metodologías Actuales De Enseñanza-Aprendizaje En Niños.",
            "contenido": "4. Estilos De Aprendizaje. - Introducción. - Discusión De Grupo. - Actividad De Lectura-Rompecabezas. - Uso De Citas. - Mini Test De Memoria. - Cómo Los Niños Aprenden Idiomas. - Técnicas De Enseñanza Efectivas. - Métodos De Evaluación.",
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        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "5. Plan De Estudios Y Planificación De Clases. - Evaluar Críticamente Diferentes Enfoques Para La Planificación De Lecciones - Identificar Las Etapas De Las Lecciones Y Los Propósitos De Las Diferentes Actividades. - Distinguir Y Exponer Críticamente Ejemplos De Planes De Lecciones. - Analizar El Lenguaje De Los Materiales De Aprendizaje.",
            "contenido": "5. Plan De Estudios Y Planificación De Clases. - Introducción. - Ejemplo De Una Lección De Primaria. - Análisis De Una Planificación. - Aprendizaje Por Tareas. - Planificación De Una Lección De Aprendizaje Por Tareas. - Análisis De Lenguaje De Un Chant.",
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        {
            "numero_objetivo": "6",
            "objetivo_texto": "6. Gestión De Aula. - Organizar Sus Propias Habilidades De Gestión Del Aula - Identificar Las Áreas De Mejora De Sus Rutinas En El Aula. - Construir Relaciones De Grupo Y El Uso De Las Reglas De La Sala De Clases. - Usar Eficazmente El Espacio Del Aula.",
            "contenido": "6. Gestión De Aula. - Introducción. - Relaciones En La Sala De Clases. - Habilidades Del Manejo De Clases Efectiva. - Reglas De La Sala De Clases. - Uso Efectivo Del Espacio De La Sala De Clases. - Orden De La Sala De Clases.",
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