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    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 46104,
        "titulo": "Taller De Planificaciön De La Enseñanza De Inglés En Base A Competenci",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
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        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala De Clases Con Mobiliario Funcional, Baños Para Hombres Y Mujeres, Con Capacidad Para 30 Personas, 30 Sillas, Mesas, Mesa Docente Pizarra Acrilica, Iluminacion Artificial Y Luz Natural",
        "equipamiento": "Data Show Viewsonic Notebook Samsung",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 15:06:46"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1.- Diseñar Una Clase Aplicando El Método Más Adecuado, Según El Grupo Curso Y El Objetivo, Y Cuál Será El Rol Del Profesor De Acuerdo Al Método Escogido.",
            "contenido": "1.1métodos Y Enfoques Para La Enseñanza De Inglés Centrados En Los Principios: ¿ Aprender Haciendo¿ ¿ Centrado En El Alumno¿",
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2.- Planificar Sesiones De Clase En Donde Muestren En Forma Clara, Estrategias Para Desarrollar Las Cuatro Habilidades Clave: Escuchar, Hablar, Leer Y Escribir; Retomando Las Que Favorecen El Aprendizaje Significativo, Enfatizando Su Aplicación En La Sala De Clase, Y Donde La Enseñanza De La Gramática, Vocabulario Y Fonética Tengan Un Sentido Funcional.",
            "contenido": "2.1 Habilidades Lingüísticas Con Un Enfoque Práctico. 2.2 Gramática, Vocabulario, Fonética Como Medios Para Desarrollar Las Habilidades Lingüísticas",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3.- Crear Modelos De Clase En Base A Competencias Seleccionando Recursos Didácticos Y Realizando Una Muestra De Dichas Clases Modelo.",
            "contenido": "3.1 Recursos Didácticos De Apoyo A La Práctica Del Idioma 3.2 Microteaching",
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