{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 46194,
        "titulo": "El Correcto Uso De Nuestras Emociones Como Elemento De Prevención De R",
        "area_especialidad": "Ciencias Y Técnicas Aplicadas-Seguridad Y Prevención De Riesgos",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Las Clases Teóricas Y Practicas Se Realizaran Un Una Sala De 120 M2, Material Solido, Piso De Cerámica, Tubos Fluorescentes Dobles, Pizarra Acrílica De 1.5 X 2.0mts. , 100 Sillas Tipo Universitarias Amplia Iluminación Y Ventilación. Baño De Construcción Solida Cerámica De Pared A Pared",
        "equipamiento": "Pc Con Office Data Show Telón Para Proyector Pizarra Papelografo",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 15:13:02"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": " 1 Comprender La Importancia De La Actitud Del Autocuidado Como Variable Fundamental En La Propia Prevención De Riesgos, Actualizando Y Anclando Los Conceptos Ya Adquiridos.",
            "contenido": "1. Unidad: El Autocuidado Como Actitud Para La Prevención De Riesgos. Se Expondrán En El Plenario Los Siguientes Contenidos: ¿ El Concepto De Seguridad Industrial ¿ La Prevención De Riesgos En Las Industrias Y Faenas Constructivas Como Base De La Productividad Y Continuidad Laboral ¿ Qué Es El Autocuidado Y Que Rol Juega En La Prevención De Riesgos ¿ El Autocuidado Como Una Forma De Vida ¿ El Autocuidado Como Un Reflejo De La Propia Valoración Personal.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": " 2.- Conocer Y Aplicar Estrategias Que Permitan El Manejo Emocional En Forma Individual Y Grupal Con El Fin De Mantener El Equilibrio Interno Y Externo.",
            "contenido": "Segunda Unidad: Autoconocimiento, Autocontrol Y Autocuidado (3 A) Se Expondrán En El Plenario Los Siguientes Contenidos: -Definición Y Comprensión De Conceptos Claves De Autoconocimiento, Autocontrol Y Autocuidado. -Integración Y Vinculación De Las 3 A En El Ámbito Personal Y Laboral. - Situaciones De Riesgo Y Desequilibrio.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3.- Reconocer Y Comprender El Impacto De Las Emociones En Nuestro Diario Actuar Y Como Ellas Determinan Las Acciones Tanto En El Ámbito Laboral Como Personal.",
            "contenido": "Tercera Unidad: Inteligencia Emocional -Las Personas, Razón Y Emoción, ¿Cuál Domina Nuestras Acciones? - Claves Para El Desarrollo De La Inteligencia Emocional. - Asertividad, Empatía Y Autoconocimiento.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "4. Conocer Y Transferir Al Día A Día La Identificación De Distintos Tipos De Emociones Y Su Influencia En La Toma De Decisiones En Diversas Situaciones Personales Y Laborales",
            "contenido": "Cuarta Unidad: Reconoce Tu Emoción Y Toma Una Buena Decisión. -De La Emoción A La Acción, ¿Quién Dirige? -Check List, Identificación Y Verificación De Consistencia Entre Acciones, Pautas Y Sistemas De Seguridad",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "5. Desarrollar Vínculos Y Relaciones Que Permitan La Integración Y Apoyo Mutuo Entre Los Integrantes Del Equipo, Con El Propósito De Enfrentar Situaciones Desequilibradas O Adversas Que Impacten La Calidad, Seguridad Y Productividad En La Empresa Y Su Vida Personal.",
            "contenido": "Quinta Unidad: La Confianza Y El Equipo De Alta Eficiencia - Etapas De Formación De Un Equipo. - Generación De Vínculos Y Relaciones De Confianza.. - ¿Qué Es La Confianza?, ¿Por Qué Confiar? - Situaciones Y Actitudes Que Impactan Negativamente En La Confianza. Actividad Practica Nº 1 En 10 Grupos De 10 Personas Realizarán Un Ejercicio De Enfrentar Un Desafio, El Cual Solo Puede Ser Resuelto En Base A La Generación De Vínculos Y Confianza De Todos Los Integrantes Del Equipo. En Forma Conjunta Se Discutirán Las Barreras Y Dificultades En La Realización De La Actividad.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "6",
            "objetivo_texto": "6. Transferir Los Conceptos De Confianza Y Estrategias De Autocuidado A Un Ámbito Relacional Que Implica Integrar Todos Los Actores Y Situaciones En Las Cuales Participamos En El Ámbito Laboral Y Familiar.",
            "contenido": "Sexta Unidad: Del Autocuidado Al Intercuidado -Definición Y Concepto -Mi Responsabilidad Frente A Los Demás -Crecimiento Individual Y Grupal Para La Generación De Líderes. -Rol Play De Integración Y Aplicación De Los Conceptos Entregados. Actividad Practica Nº 2 Psicodrama Y Juego De Roles A Través Del Teatro Y La Actuación Graficamos Y Hacemos Real Aquellas Situaciones Donde Nuestras Decisiones Marcan El Curso De Una Acción Y Promueven Un Final. Trabajo Practico Realizado Por Equipo De Actores. Asistentes Deben Debatir En Torno A Los Posibles Desenlaces Y Analizar Sus Consecuencias. Final A - Final B Los Asistentes Deberán Identificar La Mayor Cantidad De ¿Errores¿ Y ¿Aciertos¿ Dentro De Una Determinada Escena, Luego Se Realizara Un Debate En Plenario. Alumnos Asistentes Realizan Juego De Roles Asesorados Y Dirigidos Por Equipo De Actores.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}