{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 48692,
        "titulo": "Fundamentos Para La Elaboración De Reportes De Sustentabilidad",
        "area_especialidad": "Administración-Administración De La Producción (Tiempo, Métodos)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala De Capacitación Dotadas De 30 Silla Y 30 Mesas",
        "equipamiento": "Pezarra Acrílico Papelógrafo Proyector Y Telón",
        "asistencia": "100",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-28 18:12:17"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Comprender Y Aplicar Los Fundamentos Técnicos Y Conceptuales Del Proceso De Elaboración De Reportes Bajo La Metodología Gri",
            "contenido": "Módulo 1 ¿Introducción Conceptual ¿Las Organizaciones Y El Desafío De Reportar ¿El Proceso De Reporte ¿Zoom Local: Reportes En La Región Latinoamericana Y En Chile ¿Taller",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Conocer, Comprender Y Vivenciar El Proceso De Diálogo Con Los Grupos De Interés Y Cómo Agregarle Mayor Credibilidad Al Proceso De Reporte",
            "contenido": "Modulo 2: ¿Introducción Conceptual ¿Los Grupos De Interés: La Organización Y Su Contexto ¿Diálogo Como El Factor Clave De Éxito ¿Taller",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Alumnos Estarán En Condiciones De: Conocer Y Aplicar En Profundidad El Proceso De Elaboración De Reportes De Sustentabilidad Según La Guía Gri Y Poder Definir Los Contenidos De Un Reporte, De Manera Autónoma. A Su Vez, Podrán Conocer Cómo Se Utilizan Los Principios Y Los Indicadores Gri, En Detalle, Al Momento De Elaborar Un Reporte. Comprender La Diferencia Entre Un Reporte Sometido A Una Verificación Externa Y Uno Que No Lo Ha Sido.",
            "contenido": "Modulo 3: ¿El Marco De Referencia De Los Reportes Gri ¿Los Principios Gri ¿Indicadores: Una Mirada En Detalle ¿Definiendo Contenidos ¿Reporte Y Desempeño: Haciendo El Vínculo ¿Aumentando La Credibilidad: El Valor De La Verificación",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 8,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Elaborar Un Reporte De Sustentabilidad Por Su Cuenta, O Evaluar Un Reporte Hecho Por Un Tercero De Manera Crítica",
            "contenido": "Modulo 4: ¿ El Reporte Final En El Contexto De La Comunicación",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}