{ "ok": true, "curso": { "id": 51260, "titulo": "Coaching Para El Desarrollo De Habilidades Directivas Y Gestión Organ", "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Capacitación", "fundamentacion_tecnica": null, "objetivos_generales": null, "poblacion_objetivo": null, "requisitos_ingreso": null, "tecnicas_metodologicas": null, "material_didactico": null, "material_didactico_participantes": null, "infraestructura": "Sala Amplia, Ventilada, Con Sillas Movibles, Sin Mesas", "equipamiento": "Data Notebook Euquipo De Musica Pizarra Blanza Papelografo Puntero Laser", "asistencia": "90", "requisitos_tecnicos": null, "fecha_procesamiento": "2025-10-28 21:25:53" }, "objetivos": [ { "numero_objetivo": "1", "objetivo_texto": "Evaluar La Percepación Y Conocimiento De Los Participantes En Relación A Los Contenidos", "contenido": "La Cual Se Materializará En Una Encuesta Personal De Fácil Respuesta Construida Especialmente Para Este Grupo De Trabajo, Que Permitirá Recoger Las Principales Percepciones Y Niveles De Expectativas Sobre Este Programa Y El Nivel De Conocimiento En La Temática A Trabajar Con Que Parten Los Participantes. Lo Que A Su Vez Servirá De Referente Para Evaluar El Impacto De La Intervención En Una Instancia Posterior.", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "2", "objetivo_texto": "Coaching Como Facilitador En Los Resultados De Las Organizaciones: Los Participantes Comprenderán La Interrelación Entre Coaching Y Aprendizaje, Así Como El Impacto Del Mismo En El Desarrollo Personal Y Profesional Para Mejorar Su Gestión.", "contenido": "- Coaching Como Metodología De Aprender A Conocer Sus Competencias - Creencias - Ventajas Y Beneficios Del Coaching - Importancia Del Coaching En Las Organizaciones - Modelo Osar ( Observador- Sistema-Acción Y Resultados) - Enemigos Del Aprendizaje - Coaching Y Aprendizaje Transformacional - Saber Hacer - Saber Estar - Saber Ser - Saber Aprender", "horas_teoricas": 4, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "3", "objetivo_texto": "Plan Estrategico Los Participantes Conoceran Y Aplicaran Elementos Constituyentes Del Plan Estrategico Organizacional", "contenido": "- Misión, Visión Y Objetivos - Conocimiento Táctico Y Estratégico - Guiando El Trabajo Hacia Objetivos Institucionales - Determinando Las Prioridades De Las Decisiones A Tomar - Planes De Acción, Determinación De Metas E Indicadores - Test De Medición La Autogestión - Cumplimiento De Objetivos Como Fuente De Satisfacción - Los Problemas Como Oportunidades - Sesión De Coaching", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "4", "objetivo_texto": "Comunicación; Lenguaje, Procesos Y Herramientas Conversacionales Los Participantes Identificarán Y Analizarán Las Diferentes Competencias Conversacionales Y Cómo El Lenguaje Tiene Un Poder Transformador En Su Gestión Como Líderes.", "contenido": "- Lenguaje Como Acción - Subcomponentes Del Lenguaje; Escucha, Habla, Silencio - Creencias, Positivas Y Limitantes - Comunicación Efectiva - Importancia Del Saber Escuchar - Asertividad - Declaraciones - Decisiones - Juicios-Peticiones -Ofertas - Afirmaciones", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "5", "objetivo_texto": "Coaching Y Liderazgo Los Participantes Conocerán Las Diferencias Y Similitudes Entre El Concepto De Liderazgo Y Coaching En Las Organizaciones", "contenido": "- Estilos De Liderazgo - Liderazgo Estratégico - Medición Del Estilo De Liderazgo - Liderazgo Situacional - Tipos De Enfoque Modalidades De Alineamiento - El Líder Como Coach - La Formación De Equipos De Alto Desempeño A Través Del Coaching - Liderazgo, Coaching Y El Nuevo Aprendizaje - Sesión De Coaching", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "6", "objetivo_texto": "Los Participantes Identificarán La Importancia, La Trascendencia Y El Rol Que Juegan Las Emociones Y La Corporalidad En El Aprendizaje.", "contenido": "Estados De Ánimo Y Emociones - Emociones Positivas Y Negativas Como Plataforma De Nuestras Acciones. - La Importancia De Observar El Lenguaje Corporal. - Los Cuatro Elementos Como Disposiciones Corporales Básicas - Sesión De Coaching", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "7", "objetivo_texto": "Rol Del Directivo Y Sus Competencias: Los Participantes Definirán Las Competencias Directivas Que Este Grupo Necesita Para Poder Cumplir Más Eficientemente Su Rol.", "contenido": "- Definición De Competencias - Competencias Especificas Y Genéricas Para Este Grupo - Liderazgo - Gestión - Conceptos Y Distinciones - Funciones Y Actividades Asociadas - Diccionario De Competencias", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "8", "objetivo_texto": "Trabajo Asocitivo Y De Equipo Los Participantes Conocerán Y Aplicarán Los Elementos Esenciales De Un Trabajo En Equipo Asociativo Y Complementario", "contenido": "- Asertividad Como Elemento De Trabajo En Equipo. - La Complementariedad En Los Equipos De Alto Rendimiento. - El Trabajo En Equipo Como Sentido De Organización. - Naturaleza Y Formación De Los Equipos De Alto Rendimiento. - Equipos Eficientes V\/S Eficaces. - El Todo Es Mayor Que La Suma De Las Partes. - Retroalimentación Al Interior De Los Equipos. - Los Problemas De Los Equipo Como Oportunidad De Aprender. - El Valor De La Complementariedad.", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "9", "objetivo_texto": "Los Participantes Desarrollarán Competencias Y Habilidades Para Administrar Y Resolver Conflictos", "contenido": "- Concepto De Conflicto - El Lugar Del Conflicto En Las Organizaciones - Conflictos Funcionales Y Disfuncionales - Fuentes De Conflicto - Rol Del Directivo Frente A Los Conflictos - Estrategias De Resolución De Conflictos -4 Actitudes En Las Relaciones.", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "10", "objetivo_texto": "Toma De Desiciones. Que Los Participantes Conozcan Los Aspectos Más Relevantes En Una Buena Toma De Decisión Para Garantizar Una Acción Efectiva En El Rol Que Cumplen.", "contenido": "- La Implicancia De Tomar Decisiones. - Los Directivos En La Toma De Decisiones. - El Directivo Como Facilitador Y Catalizador De Cambios. - Problemas Prácticos En La Toma De Decisiones - Los Equipos Directivos Y La Toma De Decisión Compartida.", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "11", "objetivo_texto": "Clima: Los Participantes Desarrollarán Habilidades Y Técnicas Propiciadoras De Un Clima Organizacional Colaborativo Y De Confianza, Respetuoso De Los Principios Y Valores Que Caracterizan La Cultura De Sus Respectivas Organizaciones.", "contenido": "- Clima - Factores Promotores De Un Clima Favorable. - Factores Que Ponen En Riesgo El Clima Organizacional. - Estrategias De Prevención. - Niveles Y Formas De Intervención.", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "12", "objetivo_texto": "Indagando Apreciativamente:Los Participantes Potenciarán Sus Habilidades Para Reconocer Los Mejores Momentos De La Institución Y Su Propia Gestión Para Diseñar Herramientas Innovadoras Que Les Permita Alcanzar Los Objetivos Organizacionales.", "contenido": "- Mejora Continua Desde Lo Positivo - Identificar Los Mejores Momentos De La Organización - Identificar Los Mejores Momentos De Mi Gestión - Soñar Con La Organización Que Deseo - Definir El Foco Positivo En Que Deseo Trabajar - Generar Las Acciones Que Dan Vida A La Organización - Ver El Estado Deseado Y No Paralizarse - Sesión De Coaching", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "13", "objetivo_texto": "Reconocer Las Competencias Directivas Necesarias Para Trabajar Con Equipos De Altodesempeño", "contenido": "Declaración De Competencias. Definición De Ellas. Crear Un Decalogo De Las Competencias De Directivos", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 4, "horas_elearning": 0 } ] }