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        "titulo": "Matemáticas Didáctica Metodología Evaluación E Implementación Curri",
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        "infraestructura": "Sala De Clases Con Capacidad Para 30 Personas, Escritorio Y Silla Relator, Buena Ventilacuón Y Luz Apropiada Según Normas Exigidas.",
        "equipamiento": "Data Show Telón Puntero Laser Pizarra Acrílica",
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "1.- Identificar La Didáctica Como Un Eje Central En El Proceso Enseñanza ¿ Aprendizaje De La Signatura De Matemática",
            "contenido": "¿Que Es La Didáctica De Las Matemáticas? ¿ Inteligencias Múltiples- Competencias Del Profesor De Matemáticas.",
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            "objetivo_texto": "3.- Conocer Didáctica De Las Matemáticas A Través De Una Clase Tipo Con Material Concreto",
            "contenido": "Didáctica Dentro De L Sala De Clases (Constructivismo, Material, Metodología Y Distribución De La Sala De Clases.",
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            "objetivo_texto": "4.- Identificar Las Debilidades En La Metodología Matemática Y Conocer Nuevas Formas Metodológicas Para Un Mejor Proceso Y Resultado En La Enseñanza De Las Matemáticas.",
            "contenido": "Resultados Simce En La Prueba De Matemática- Competencias Profesores De Matemática - Tipos De Metodología Matemática Utilizados En Nuestras Salas De Clase.",
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            "objetivo_texto": "4.- Identificar Las Debilidades En La Metodología Matemática Y Conocer Nuevas Formas Metodológicas Para Un Mejor Proceso Y Resultado En La Enseñanza De Las Matemáticas. 5.- Identificar Las Debilidades En La Metodología Matemática Y Conocer Nuevas Formas Metodológicas Para Un Mejor Proceso Y Resultado En La Enseñanza De Las Matemáticas.",
            "contenido": "Nuevas Metodologías : Programa De Enseñanza Desarrollado Por Mary Baratta-Lorton; Pre Básica Y Primer Ciclo",
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            "contenido": "Proceso De Evaluación Para Medir Competencias Y Habilidades ( Benton Y Luria)- Evaluaciones Estandarizadas ( Modelos)",
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            "contenido": "Modelación De Clases ¿ Distribución De La Sala De Clases (Modelo Constructivita).",
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