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    "curso": {
        "id": 53372,
        "titulo": "Comportamientos Laborales De Alta Productividad.",
        "area_especialidad": "Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
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        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Salas De Reuniones De La Empresa. Y\/O Locales Arrendados Una Sala De Clases Equipada Para 25 Participantes Más El Relator",
        "equipamiento": "Data Show (Proyector) Láminas De Papel Craft Plumones Pizarra Blanca Papelografo\/Rotafolio",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-29 00:16:20"
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    "objetivos": [
        {
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            "objetivo_texto": "1. Capacitar En Los Conceptos Esenciales Que Permitan Tipificar E Identificar Ineficiencias",
            "contenido": "1. Conceptos Básicos De Alta Productividad (Kaizen, Lean, Toc.)",
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2. Superar Las Diferencias De Interpersonales Apreciación, Complementarlas Y Mejorar El Trabajo De Equipo",
            "contenido": "2. Conceptos De Filtros Percepción Individual, Interpersonal Y Trabajo De Equipo. (Ejercicios)",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3. Innovación Y Mejores Formas De Hacer Las Cosas, En Menos Tiempo, Con Menos Recursos Y Con Calma Y Seguridad.",
            "contenido": "3. Ejercicios De Capacidad De Observación Y Detección De Mejoras Desapercibidas",
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "4. Tipificar E Identificar Los Diferentes Tipos De Ineficiencias Más Comunes A Nivel Universal.",
            "contenido": "4. Concepto Muda, Como Toda Actividad Que No Aporta Valor Percibido Por El Cliente. (Ejercicios)",
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        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "5. Aprender A Aplicar Los Conceptos Y Evidenciar (¿Liberar¿) La Capacidad Y Experiencia No Explotada De La Experiencia Individual Y Grupal",
            "contenido": "5. Aplicación De Muda A La Realidad Concreta De La Empresa Y De Cada Cargo De Los Asistentes. Margen Neto Y Su Rotación (Ejercicios)",
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        {
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            "objetivo_texto": "6. Evitar Oportunamente Deviaciones Respecto A Los Desempeños Esperados",
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        {
            "numero_objetivo": "7",
            "objetivo_texto": "7. Aprender A Focalizar El Esfuerzo En Las Zonas Que Aporten Mayores Beneficios (Y Evitar Desgastarse En Zonas Irrelevantes). Alinear La Percepción De Valor En La Empresa",
            "contenido": "7. Concepto De Cuello De Botella Y Regla Pareto 20\/80, Para Focalizar Los Esfuerzos Y Recursos En Las Zonas De Mayor Impacto De Productividad",
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        {
            "numero_objetivo": "8",
            "objetivo_texto": "8. Detectar Problemas Específicos Y Definirlos En Términos Concretos Que Permitan Abordar Su Solución Y Cuantificación",
            "contenido": "8. Verbalización Grupal De Los Problemas Reales Y Análisis Grupal De Su Relación Causa-Efecto. (Ejercicio)",
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            "objetivo_texto": "9. Propuestas Grupales De Problemas Detectados Y Selección De Una O Dos Propuestas Con Su Cuantificación.",
            "contenido": "9. Trabajo Grupal (De 3 A 5 Personas) Guiados Por El Instructor Y Una Metodología De Análisis",
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        {
            "numero_objetivo": "10",
            "objetivo_texto": "10. Demostrar Ante La Dirección Y Los Demás Asistentes La Capacidad Para Detectar Problemas Relevantes Y Proponer Soluciones Realistas Y Factibles De Aplicar De Inmediato",
            "contenido": "10. Preparación Y Exposición De Los Problemas Detectados Con La Propuesta De Solución, Ante La Dirección De La Empresa Y Todos Los Participantes E Invitados",
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        {
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            "objetivo_texto": "11. Incentivar Al Personal Concretando Las Mejores Propuestas De Solución Y Generar Otras Complementarias O Nuevas",
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