{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 53427,
        "titulo": "Taller Comportamiento Humano Y Ètica Profesional Aplicada Al Àmbito La",
        "area_especialidad": "Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Una Sala De Clases Habilitada Con Mobiliario Necesario Para 25 Participantes Distribuidos En Forma De U, Para Mejorar La Interacciòn Entre Los Participantes.",
        "equipamiento": "Retroproyector De Transparencias Telón Pizarra Blanca Y Borrador Televisor Video",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-29 00:20:56"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Mòdulo 1.- Al Tèrmino Del Mòdulolos Participantes Estaràn En Condiciones De Reconocer El Concepto De Personalidad Y Los Rasgos Que La Conforman.",
            "contenido": "Personalidad: - Influencia De La Herencia Y Del Ambiente. - Rasgos: * Apariencia Fìsica. * Capacidad Intelectual. * Emotividad. * Cualidades Sociales. * Sistema De Valores. - Individualidad Y Diversidad. Importancia Del Desarrollo Integral. El Yo Biològico, Psico-Afectivo Y Espiritual.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Mòdulo 2.- Al Tèrmino Del Mòdulolos Participantes Estaràn En Condiciones De: - Identificar Los Elementos Que Conforman La Dinàmica De La Percepciòn. - Reconocer La Influencia De La Percepciòn En Las Relaciones Interpersonales En Los Distintos Àmbitos De La Vida.",
            "contenido": "Percepciòn: - Definiciòn. - El Rol Que Cumplen Nuestros Sentidos. - Distorsiones (Filtros De Interpretaciòn). - El Proceso Perceptivo. - Diversidad Segùn Las Culturas Y Organizaciones. Còmo Aunar Percepciones. - Flexibilizaciòn. - Considerando El Punto De Vista Del Otro. - Tomandos Acuerdos.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Mòdulo 3.- Al Tèrmino Del Mòdulolos Participantes Estaràn En Condiciones De: - Identificar Sus Motivaciones En Los Àmbitos Personales, Familiares Y Laborales. - Relacionar El Trabajo Con La Satisfacciòn De Necesidades Y El Logro De Metas.",
            "contenido": "Jerarquìa De Necesidades (A. Maslow). Teorìa De Los Factores (Herzberg). El Ciclo Motivacional. Sentido Del Trabajo: - Àmbito Personal. - Àmbito Social. - Àmbito Empresarial. Metas Personales Y Satisfacciòn Laboral.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Mòdulo 4.- Al Tèrmino Del Mòdulolos Participantes Estaràn En Condiciones De: - Identificar El Origen De Las Emociones Y De La Autoestima. - Aplicar Tècnicas Conductuales Para Reforzar La Autoestima Positiva Y La Expresiòn Adecuada De Emociones Y Sentimientos.",
            "contenido": "Definiciones Y Gènesis De: - Autoestima Y Autoconcepto. - Afecto (Emociòn \/ Sentimiento). Estrategias Para Favorecer La Autoestima Positiva. Expresiòn Adecuada De Sentimientos Y Emociones: - Legitimidad. - Autoexpresiòn Y Autenticidad. Autoconocimiento: - Darse Cuenta. - Encuentro Consigo Mismo (Silencio). - Expresiòn Constructiva. - Expresiòn Oportuna. - Control Emocional. - Asetividad Emocional.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "Mòdulo 5.- Al Tèrmino Del Mòdulolos Participantes Estaràn En Condiciones De: - Identificar Los Valores En Los Cuales Se Enmarca Su Comportamiento. - Reconocer La Relaciòn Existente Entre Los Valores Personales Y Los Valores Y Polìticas De La Empresa.",
            "contenido": "Què Es Un Valor (Ètica). Ètica Aplicada Al Àmbito Laboral. Valores Y Polìticas De La Empresa. Relaciòn Entre Valores Personales E Institucionales.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}