{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 53623,
        "titulo": "Aplicación De Técnicas Grafológicas Al Diagnóstico De Personas",
        "area_especialidad": "Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "2 Salas De Clases (15m2), 15 Sillas Para Alumnos, 15 Mesas Para Alumnos, 2 Sillas Para Profesores, 2 Mesas Para Profesores, 2 Pizarras Acrílicas.",
        "equipamiento": "Computador Con Monitor Pantalla Lcd, Cpu, Teclado Y Mouse 1 Impresora Funcional Hp Notebook Data Show Fotocopias Con Guias De Desarrollo De Curso Plumones De Pizarra",
        "asistencia": "85",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-29 00:36:25"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Conocer Los Principios Fundamentales Del Diagnóstico Con Técnicas De Análisis De Escritos.",
            "contenido": "Unidad Temática I: Principios Fundamentales Del Diagnóstico Científico De Análisis De Escritos. Reseña Histórica De Los Procesos De Selección Y Evaluación De Recursos Humanos Con Tecnicas Científicas De Analisis De Escritos, Y Fundamentos Científicos. Flavia Salgado Brito.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Explorar, Conocer, Utilizar Y Seleccionar A Partir De Las Principales Técnicas De Diagnóstico De Analisis De Escritos Y Su Uso Actual.",
            "contenido": "Unidad Temática Ii: Evaluación General Del Escrito. El Texto: Comportamiento Social De Quien Escribe. Sectorización De La Hoja Según Max Pulver. Sectorización De La Letra (Hampa, Cuerpo Medio Y Jamba). Formas Según Wartteg: Significado Conductual. Orden Del Escrito (Espaciamiento Inter-Reglón, Inter-Palabra, Inter-Letra Y Márgenes) Tipografías: Cursiva, Script E Imprenta. La Firma: Elementos Estructurales Del Comportamiento. Flavia Salgado Brito.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Conocer Y Aplicar Las Principales Técnicas De Análisis De Escritos En Según El Requerimiento De La Organización.",
            "contenido": "Unidad Temática Iii: Forma De Pensamiento: Espaciamientos: Nivel De Orden Y Claridad Que Presentan Las Ideas De Quien Escribe. El Hampa: Zona Superior De La Letra Que Informa Acerca De La Capacidad Lógica. Palote V\/S Lengüeta: Zona Superior De La Letra Que Informa Acerca De Los Recursos Creativos Y La Intuición. Puntos De Las ¿I¿: Da Cuenta De Los Niveles De Atención Al Detalle. Tamaño: Informa Respecto Al Foco De Atención De La Persona (Global O Parcial) Conexión: Habla De La Capacidad De Síntesis. Flavia Salgado Brito.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Evaluar Las Competencias Laborales A Través De La Grafología.",
            "contenido": "Unidad Temática Iv: Introducción Al Tema: Competencias Con Mayor Demanda En El Mercado Laboral Chileno, Niveles En Que Se Presentan (De Acuerdo Al Diccionario De Competencias De Martha Alles). Trabajo Bajo Presión. Trabajo En Equipo. Liderazgo V\/S Subordinación. Flavia Salgado Brito.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}