{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 54919,
        "titulo": "Habilidades Para Una Supervisión Con Liderazgo",
        "area_especialidad": "Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Se Contará Con Una Sala De Clases Habilitada Para 30 Alumnos, Con Escritorios Aptos Para Tres Personas Y Sus Sillas Correspondientes, Esta Sala Tendrá Un Lugar Habilitado Para Un Televisor Y Un Proyector Que Serán Utilizados Como Medios De Apoyo. Por Último, Se Contará Con Salas Auxiliares De Clases.",
        "equipamiento": "Pizarra Acrílica Plumones Borrador Proyector",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": "Sin Información",
        "fecha_procesamiento": "2025-10-29 02:21:05"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Descubrir E Interpretar El Liderazgo Estratégico Y La Gestión Del Cambio",
            "contenido": "Dinámicas De Sensibilización A Los Contenidos Liderazgo En Tiempos De Cambio La Capacidad De Generar Quiebres Orientados Al Aprendizaje Gestión De La Resistencia Al Cambio Cómo Motivar Al Cambio Y Al Desarrollo. Revisión De Videos Plenario",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Conocer, Diferenciar Y Aplicar Los Conceptos De Liderazgo Servidor Y Liderazgo Resonante En La Supervisión",
            "contenido": "Diferencia Entre Dirigir Y Liderar Tipos De Liderazgo Cuestionario De Autoevaluación Resonancia E Inteligencia Emocional Análisis Del Estado Emocional Del Equipo Dinámicas Y Plenario",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Describir Y Utilizar El Liderazgo Personal Y El Autoconocimiento Para Supervisar",
            "contenido": "Autoconocimiento: Superando Nuestra Ceguera. Paradigmas. Modelo Del Observador, El Darse Cuenta Retroalimentación Del Equipo: Ventana De Johari Liderazgo Y Gestión De Sí Mismo Manejo Inteligente De Las Emociones Autoconfianza Y Autodominio: Liderando Nuestra Emocionalidad Automotivación Y Actitud Positiva Dinámica Grupal Plenario",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Relacionar La Comunicación Y El Liderazgo",
            "contenido": "Habilidades Sociales Para El Liderazgo Comunicación Efectiva Para El Logro De Una Interacción Exitosa En El Equipo De Trabajo Coherencia Entre Cuerpo, Emoción Y Lenguaje. El Arte De Coordinar Confianza E Identidad Pública (Cumplimiento De Compromisos) Dinámicas Plenario Autoevaluación",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "Analizar Y Enfocar El Manejo De Conflictos Y La Asertividad",
            "contenido": "Definición De Conflicto. Tipos De Conflicto Y Sus Consecuencias Dinámica X E Y Estrategias Para El Manejo De Conflictos Autoevaluación Crítica Asertiva Aplicación Práctica Análisis De Videos",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}