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    "curso": {
        "id": 55076,
        "titulo": "Curso El Juego En La Sala Cuna Y Jardin Infantil Para Tecnicos En Edu",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
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        "infraestructura": "Sala Perteneciente Al Centro De Eventos Santuario De Las Aves De Pirque. La Sala Es De 180 M², Con Ventilación Natural Y Electronica. Cuenta Con Pizarra Empotrada Y Telón Permanente Para Proyecciones (Data Show).",
        "equipamiento": "Data Show. Televisor. Pasa Peliculas (Dvd) Mesas Y Sillas",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": "Sin Información",
        "fecha_procesamiento": "2025-10-29 02:32:37"
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    "objetivos": [
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            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1. Conocer Diferentes Perspectivas Teóricas Y Propuestas Renovadas Sobre El Juego Infantil, Que Iluminan Y Alimentan Una Pedagogía De Párvulos De Calidad",
            "contenido": "- Relaciones Entre Juego Y Desarrollo De La Creatividad, Apego, Vínculo Afectivo, Autonomía, Creatividad, Identidad, Comunicación, Conocimiento De Grupos Humanos, Sus Formas De Vida Y Cultura. - Fundamentos Psicológicos, Sociológicos, Culturales Y Pedagógicos Del Juego En La Primera Infancia. - El Juego: Principios Características Y Relación Con El Desarrollo Integral, Armónico Y Sano De Niños Y Niñas. - El Rol Mediador Y De Escucha De La Técnico En Educación De Párvulos Y Padres Como Facilitadores Y Mediadores Del Juego Infantil.",
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            "objetivo_texto": "2. Analizar Y Crear Situaciones Lúdicas Para Sala Cuna Y Nivel Medio Y Transición, Factibles De Aplicar En Las Comunidades Educativas.",
            "contenido": "- El Pre-Juego De Rincones, Juego Paralelo Y Juego Creativo. - El Rol Mediador De Los Adultos Y De Los Registros De Las Experiencias De Los Párvulos. - El Juego De Rincones, Los Talleres Y Su Relación El Rol De Mediación De La Educadora. - La Función De Los Registros De Evaluación De Las Experiencias Lúdicas De Los Párvulos.",
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            "objetivo_texto": "3. Analizar Diferentes Apreciaciones Y Expectativas Que Tienen Las Madres, Familias, Educadores, Medios De Comunicación Social Sobre El Juego En Los Niños Y Niñas.",
            "contenido": "- Percepciones Y Valoraciones Del Juego Infantil En Las Familias Chilenas. - El Rol De Los Medios De Comunicación Social Para La Formación Y Educación Infantil.",
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            "objetivo_texto": "4. Proponer Proyectos De Aula, Integrando Nuevas Propuestas Teóricas, Para Hacer Visible Y Revalorizar El Juego En Toda La Comunidad Educativa.",
            "contenido": "La Implementación De Proyectos De Juego En Los Distintos Contextos Educativos De Las Participantes: Planificaciones, Espacios Y Registros De Evaluación\/Observación De Juegos.",
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