{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 56062,
        "titulo": "Formación De Facilitadores E Instructores Internos",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": "Preparación Y Manejo De Una Presentación, Comunicación Verbal Y No Verbal. Técnicas De Dinámicas De Grupos, Medios Audiovisuales, Confección De Guías De Aprendizaje. Ejercicio: Preparar Una Presentación Aplicando Los Conceptos Tratados. Se Realiza En Grupos Pequeños Y Se Revisa En Plenario.",
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala Para Capacitación Con Capacidad Para 25 Personas, Habilitada Con: ¿ Buena Ventilación ¿ Buena Iluminación ¿ Posibilidad De Regular La Temperatura ¿ Acceso Cercano A Baños ¿ 3 Mesas Redondas Para 7 Personas ¿ 26 Sillas ¿ Una Mesa Para El Relator",
        "equipamiento": "Datashow Notebook Papelógrafo Pizarra Blanca",
        "asistencia": "100",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-29 04:02:46"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Conocer E Identificar Las Condiciones Que Favorecen El Aprendizaje Y Definir Acciones De Adiestramiento En Función De Dichas Condiciones.",
            "contenido": "Concepto De Aprendizaje, Métodos Activos De Aprendizaje, Factores Que Inciden En El Aprendizaje. Formas De Aprendizaje. Ejercicio: Análisis De Casos En Grupos Pequeños.",
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Identificar Las Situaciones De Presión Y Conflicto. Que Se Producen En El Ámbito Laboral, De Manera Que No Interfieran En La Comunicación Y La Entrega De Información Y Contenidos De Aprendizaje.",
            "contenido": "Manejo De Conflictos: Identificación De Variables Personales Y Conductuales, Resolución De Problemas Grupales. Técnicas Y Herramientas De Apoyo En Situaciones De Presión. Ejercicio: Simulación De Situaciones De Presión, Trabajo En Grupos Pequeños.",
            "horas_teoricas": 2,
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Conocer Yy Definir Los Aspectos Principales Referidos A Presentación De Material Didáctico Y De Trabajo De Grupos Que Facilitan La Comunicación Del Formador Con Su Auditorio.",
            "contenido": "Preparación Y Manejo De Una Presentación, Comunicación Verbal Y No Verbal. Técnicas De Dinámicas De Grupos, Medios Audiovisuales, Confección De Guías De Aprendizaje. Ejercicio: Preparar Una Presentación Aplicando Los Conceptos Tratados. Se Realiza En Grupos Pequeños Y Se Revisa En Plenario.",
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Analizar El Concepto De Capacitación, El Rol De Facilitador Y La Necesidad De Que El Adiestramiento Se Realice De Acuerdo A Criterios Técnicos.",
            "contenido": "Concepto De Capacitación, Desarrollo De Cursos, Rol Del Formador, Características Del Formador. Ejercicio: A Través De La Técnica De Juego De Roles (Role Playing) En Parejas, Se Desarrollan La Habilidad De Dirigirse A La Audiencia E Ir Construyendo El Aprendizaje En Conjunto.Luego Se Presenta En Plenario Y Se Da Retroalimentación.",
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