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        "titulo": "Paradigmas En Educación Y Evolución De Los Equipos Educacionales.",
        "area_especialidad": "Administración-Administración Educacional",
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        "infraestructura": "- Sala Equipada Para 100 Personas. - Ventilación Y Calefacción Natural O Artificial. - Iluminación Natural Y Artificial.",
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        "asistencia": "80",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-29 04:57:56"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "1. Reconocer Los Cambios Macrosociales Relevantes Que Afectan La Relación Sociedad Escuela.",
            "contenido": "Cambios Sociales Relevantes Para El Sector Educacional: - Aspectos Socio Culturales De La Sociedad Actual. - Estilos De Vida Personales Prevalentes En La Sociedad Actual. - Aspectos Socio Epidemiológicos Actuales Que Afectan Al Sistema Educacional. - Irrupción De Las Tic.",
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            "objetivo_texto": "2. Reconocer Los Paradigmas Dominantes En Educación Y Su Concepción Del Alumno Y De La Organización Del Sistema Educacional.",
            "contenido": "Paradigmas En Educación: Aspectos Generales Y Concepción Del Alumno Y De La Organización Del Establecimiento Educacional: - Conductista, - Cognitivista, - Histórico Cultural, - Constructivista, - Constructivismo Social.",
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            "objetivo_texto": "3. Reconocer Las Expectativas Sociales Actuales Hacia El Sistema Educacional Y A La Escuela Como Organización.",
            "contenido": "Expectativas Sociales En El Sector Educación Y En Los Equipos Educacionales: - Perfil Y Expectativas De La Sociedad Hacia Educación. - Expectativas Genéricas Hacia La Comunidad Educativa. O De La Familia Del Alumno. O Del Alumno. O Del Apoderado. O Directivos Educacionales. O Profesores(As), O Asistentes De La Educación, O Otros Actores Comunitarios.",
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            "objetivo_texto": "4. Familiarizarse Con El Concepto Equipo De Educación Y Su Afrontamiento A Los Actuales Requerimientos Hacia El Sistema Educacional.",
            "contenido": "Equipo De Educación Y Afrontamiento Empírico Actual: - Conceptos, Definiciones Y Programas Vigentes. - El Equipo Educacional Como Alternativa De Abordaje Integral. - Constitución De Los Equipos De Educación Y Sus Funciones - Aspectos Organizacionales En La Escuela. - Perspectivas De Desarrollo De Los Equipos De Educación.",
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