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    "curso": {
        "id": 60991,
        "titulo": "Diseño De Programas De Estudios Con Enfoque En Función De Competencias",
        "area_especialidad": "Administración-Administración Educacional",
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        "infraestructura": "Sala De Conferencias Del Instituto Profesional Diego Portales, Ubicada En Maipú 301 Concepción Cuarto Piso,Con Capacidad Para 50 Personas, Equipada Con Sillas Universitarias",
        "equipamiento": "Sillas Universitarias Pizarra Blanca Retroproyector Data Show",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-29 11:06:01"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "Analizar La Realidad Educativa Del Medio Local En Sus Distintos Aspectos, Y Evaluar Su Carga Antropológica.",
            "contenido": "1.1 El Clima Educativo 1.1.1 Crisis 1.1.2 Las Constantes Y Las Variables. 1.1.3 Sentido De La Educación. 1.1.4 Esencia De La Educación Y Análisis Del Proceso. 1.1.5 Posibilidad De La Educación. 1.1.6 Límites De La Educación 1.1.7 Finalidad De La Educación 1.1.8 Del Presupuesto Antropológico De La Educabilidad A La Educación Como Relación.",
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            "objetivo_texto": "Visualizar Que Todas Las Teorías Educativas Son El Esfuerzo Evolutivo De Quienes Lo Hicieron Posible Y Que Lejos De Contradecirse Se Complementan Mutuamente",
            "contenido": "2.1 Teorías Educacionales 2.1.1 Evolución De Las Teorias 2.1.2 Piaget-Vigostky-Steinner 2.1.3 Las Ciencias Cognitivas Al Servicio De La Docencia 2.1.4 Educare-Educire",
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            "objetivo_texto": "Identificar El Alcance De La Formación Basada En Competencias",
            "contenido": "3.1 Fundamentos 3.2 Propósitos 3.3 Generalidades Sobre Diseño Curricular",
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            "objetivo_texto": "Implementar El Diseño Y Construcción De Módulos",
            "contenido": "4.1 Técnicas Didácticas Para El Desarrollo De Competencias Cognitivas Procedimentales Y Afectivas 4.2 Los Recursos Didácticosel Rol Del Docente En El Procesoaprendizaje-Enseñanza 4.3 Estructuración De Grupos Para El Aprendizaje Cooperativo 4.4 La Conducción Del Procesoaprendizaje-Enseñanza Por El Profesor.",
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            "objetivo_texto": "Analizar Las Oportunidades Y Transiciones Que Los Trabajadores Enfrentan A Lo Largo De Su Carrera, Identificar Además Las Principales Variables Que Afectan El Mercado Laboral",
            "contenido": "5.1 Ofertas Y Demandas Laborales 5.2 Proceso De Gestión Por Resultados 5.3 Expectativas De Desempeño 5.4 Gestión Por Competencias 5.5 Captación Y Selección 5.6 Enfoque De Proceso Compartido Y Guiado Estratégicamente 5.7 El Valor De Un Trabajo",
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