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    "curso": {
        "id": 61013,
        "titulo": "Perfeccionamiento Para Agentes Educativas Que Se Desempeñan En Salas C",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
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        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala De 60 Metros Cuadrados Para El Desarrollo De Clases Teóricas Y Prácticas, Equipada Con Sillas Universitarias Para 30 Alumnos Con Iluminación Natural Y Artificial, Pizarra Acrílica, Telón De Proyecciones, Con Baños A Menos De Diez Metros De La Sala Diferenciados Por Género.",
        "equipamiento": "Notebook Data Show",
        "asistencia": "100",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-29 11:07:15"
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    "objetivos": [
        {
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            "objetivo_texto": "Conocer Y Manejar Adecuadamente El Concepto De Psicomotricidad, Y Expresión Corporal Sus Principales Elementos Y Su Relación Con El Desarrollo Social Y Afectivo",
            "contenido": "Fundamentos De Las Nociones Psicomotrices: Concepto, Elementos, Trastornos, Planificación De Experiencias De Aprendizaje. Estrategias Que Favorecen La Expresión Corporal, Repertorio De Juegos, Canciones Y Danzas. Creación De Juegos Y Esquemas De Expresión Colectiva",
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            "objetivo_texto": "Identificar Las Principales Claves De Una Relación De Apego Con Los Niños. Revalorizar Las Funciones De Cuidado Y Bienestar De La Sala Cuna En El Contexto De Una Relación De Apego Seguro.",
            "contenido": "Concepto De Vinculo Y Apego, Tipos De Apego, Teorías De Vínculo Y Apego, Factores Que Influyen , Relación Apego- Conducta Social, Estrategias Metodológicas Del Vínculo Y El Apego",
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            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": ".- Comprender Y Valorar La Importancia Del Rol Que Como Agente Educativo, Debe Desempeñar, Respecto De La Promoción Y Protección De Los Derechos Del Niño Y De La Niña Y De La Inclusión En El Jardín Infantil.",
            "contenido": "Declaración De Los Derechos Del Niño, Código Del Trabajo. Organismos Que Protegen Los Derechos Del Niño. Los Derechos Del Niño Y El Compromiso Ético Del Asistente De Párvulos En La No Discriminación, La Protección Y El Rol Preventivo De La Educación Parvularia.",
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        {
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            "objetivo_texto": "Analizar Y Comprender La Información Necesaria, Acerca De La Alimentación Del Niño En Sus Primeros Años De Vida, Que Permita Contribuir A La Incorporación De Hábitos Alimentarios Saludables, Practicándolos Tanto En El Hogar Como En La Sala Cuna Y\/O Jardín.",
            "contenido": "Alimentación Y Nutrición Para El Nivel Sala Cuna Y Preescolares, Aportes Nutricionales, Trastornos De La Ingesta, Tipo De Alimentación, Alimentación Saludable, Prevención De La Obesidad, Dieta Equilibrada.",
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            "objetivo_texto": "Reconocer La Prevención De Riesgos Como Un Factor Importante En La Educación De Los Niños",
            "contenido": "Accidentes En La Infancia Y Su Prevención, Epidemiología, Factores Que Influyen, Acciones Y Condiciones Riesgosas. Primeros Auxilios, Concepto Y Técnicas De Primeros Auxilios En Accidentes Más Comunes En La Infancia Y Su Prevención.",
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            "numero_objetivo": "6",
            "objetivo_texto": "Comprender La Importancia Del Desarrollo Del Lenguaje Oral Durante El Primer Ciclo De La Educación Parvularia, Sus Características, Funciones, Disfunciones, Elementos Que Lo Condicionan Y Su Relevancia En El Proceso De Desarrollo De La Persona",
            "contenido": "Desarrollo Del Lenguaje Oral, Funciones, Características, Formas De Comunicación, Estimulación Y Trastornos. Estrategias Para El Desarrollo Del Lenguaje: Material Y Recursos Didácticos, Estrategias Metodológicas.",
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            "contenido": "Desarrollo Del Lenguaje Oral Y Escrito, Procesos De Intervención Del Lenguaje Infantil, Sistema Fonológico, Conciencia Fónica, Desarrollo Del Vocabulario. Desarrollo Del Lenguaje Escrito, Ejercicios, Ambiente Físico.",
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            "objetivo_texto": ".- Comprender La Importancia De La Literatura Infantil En El Trabajo Con Párvulos, Incentivando La Creatividad Y Singularidad Del Alumno A Través De La Expresión Literaria.",
            "contenido": "Teoría De La Literatura Y Expresión Dramática Infantil, Expresión Literaria: Cuentos, Poesías, Representación De Obras Infantiles. El Teatro Infantil: Recursos, Juegos Dramáticos, Teatro De Títeres, Teatro De Mimos",
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            "objetivo_texto": "Valorar Y Comprender La Importancia De La Psicomotricidad En El Proceso De La Iniciación Del Proceso De Lecto Escritura.",
            "contenido": "Didáctica Del Lenguaje Oral, Desarrollo De Funciones Específicas Y Básicas: Psicomotricidad, Esquema Corporal, Espacio, Tiempo, Percepción. Ejercicios Prácticos",
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            "objetivo_texto": "Posibilitar A La Asistente Técnico Del Educador De Párvulos La Adquisición De Conocimientos, Técnicas Y Herramientas Que Permitan Iniciar Al Párvulo En El Aprendizaje De Las Matemáticas Y Ciencias Naturales Y Sociales",
            "contenido": "Ciencias En Sala Cuna, Desarrollo Del Pensamiento Y Observación, Experimentación, Planificaciones De Experiencias. Iniciación A Las Ciencias Sociales,: Fiestas, Juegos, Planificación. Pensamiento Lógico Matemático: Cuantificadores, Secuencia Temporal.",
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            "objetivo_texto": "Profundizar En Los Contenidos De Ciencias Integradas Y Contribuir A La Expansión De Las Capacidades Cognitivas De Los Niños Y Niñas Y Su Relación Activa Con El Medio Natural Y Social",
            "contenido": "Ciencias Naturales Y Sociales En El Nivel Medio, Etapas Del Método Científico, Estrategias Metodológicas, Planificación. Pensamiento Lógico Matemático; Nociones Lógicas, Cuerpos Y Formas Geométricas, Secuencias Temporales Y Espaciales.",
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            "objetivo_texto": ".- Desarrollar Competencias En Las Técnicos En Educación Parvularia Para La Potenciación De Aprendizajes Lógico Matemáticos En El Segundo Ciclo",
            "contenido": "Iniciación A Las Matemáticas Y Características: Número, Clasificación, Seriación, Cardinalidad Y Ordinalidad, Geometría. Aplicación De Las Matemáticas. Uso De Tics.",
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            "objetivo_texto": "Posibilitar A La Asistente Técnico Del Educador De Párvulos La Adquisición De Conocimientos, Técnicas Y Herramientas Que Permitan Iniciar Oportuna Y Convenientemente Al Párvulo En El Aprendizaje De Las Matemáticas Y Ciencias Naturales Y Sociales Acorde A Lo Definido En Las Bcep Y Programas Pedagógicos Del Nivel.",
            "contenido": "Desarrollo De Las Ciencias Naturales En El Segundo Ciclo, Aplicación De Las Ciencias Naturales Y Sociales Según Bcep Y Programas Pedagógicos. Diseño De Situaciones De Aprendizaje De Ciencias Naturales Y Sociales Como Recurso Pedagógico En El Jardín Infantil",
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            "objetivo_texto": "Identificar Los Elementos Que Conforman La Expresión Musical Y Plástica, Sus Manifestaciones En Las Etapas Del Desarrollo En El Párvulo, Su Importancia Y Las Técnicas A Utilizar Para Favorecer Su Desarrollo En El Jardín Infantil.",
            "contenido": "Elementos Expresivos De Educación Musical Y Plástica. Aplicación De La Música En Educación Parvularia, Música Y Danzas Del Folclore Nacional. Técnicas De Expresión Plástica: Etapas Gráfico Infantil, Aplicación De La Expresión Plástica: Estrategias Y Planificación De Experiencias.",
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