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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Al Término De La Unidad Los Docentes Participantes Identificarán Las Características Del Constructivismo Y Del Aprendizaje Significativo. |
Unidad 1: Constructivismo Y Aprendizaje Significativo. 1.- Constructivismo: - ¿Qué Es El Constructivismo? - Ideas Fundamentales De La Teoría Constructivista. - El Proceso De Construcción Del Conocimiento - Constructivismo Y Aprendizajes Significativos - Condiciones Para Lograr Un Aprendizaje Significativo. |
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Al Término De La Unidad Los Docentes Participantes Reconocerán Los Estilos Pedagogicos Y Las Diversas Estrategias De Acuerdo A Los Estilos. |
Unidad 2:Estilos Pedagógicos Y Reforma Educacional -Diferentes Estilos Pedagógicos. - Características Del Estilo Pedagógico Que Sustenta Al Currículum Nacional. - Visión General De Los Distintos Estilos Pedagógicos Y Estrategias De Enseñanza Utilizadas De Acuerdo A Ellos.(Distintos Paradigmas Educativos). |
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Al Término De La Unidad Los Docentes Participante Diseñarán Y Organizarán Estrategias Metodológicas Que Promueven Aprendizajes Significativos Y Construirán Instrumentos De Evaluación Pertinentes A Ellas. |
Unidad 3: 3.1.: Estrategias, Métodos Y Técnicas Metodológicas - Definiciones De Estrategia, Método Y Técnica - Método De Proyecto, Iconografía E Iconología, Organizadores Gráficos, Etc. - La Tarea Y Las Actividades - Tipos De Actividades De Acuerdo Al Momento E Intencionalidad. 3.2.- Estrategias Evaluativas: - De Carácter Diagnóstica - De Carácter Formativa O De Proceso - De Carácter Sumativa. |
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