| Área / Especialidad | Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas) |
|---|---|
| Infraestructura | Salón Auditorium Para 100 Asistentes Con Sillas Tipos Universitarias O Butacas Y Con Facilidades Para Realizar Proyecciones |
| Equipamiento | Micrófono Retroproyector De Multimedios (Data Show) Testera Pc Telón Pizarra Blanca Equipo Amplificación |
| Asistencia | 100 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-26 02:51:02 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
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| 1 | Al Término Del Módulo Los Participantes Conocerán Las Competencias En Matemática Y Geometría Que Deben Desarrollar Los Estudiantes Y Sus Niveles De Complejidad, En La Enseñanza Básica. | Módulo 1: Competencias Matemáticas Y Geometría 1.1.- Competencias Matemáticas En La Enseñanza De La Geometría: Análisis De Competencias Y Niveles De Complejidad. | 2 | 0 | 0 |
| 2 | Al Término Del Módulo Los Participantes Conocerán Estrategias Metodológicas Para La Enseñanza De La Geometría En La Educación Básica, Relacionadas Con El Desarrollo De Competencias. | Módulo 2: Estrategias Didácticas 1.1.- Construcción De Figuras Geométricas: Secuencia Didáctica. Declaración De La(S) Competencia Y Ejemplos. 2.1.- La Demostración De Propiedades En Triángulos Y Cuadriláteros: Paralelismo Y Perpendicularidad. Declaración De La(S) Competencia(S) Y Ejemplos. 3.1..- Conclusiones | 3 | 0 | 0 |
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