| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.- Al Término Del Módulo, Los Participantes Serán Capaces De Reconocer Las Principales Características Y Componentes De Un Mapa De Progreso. |
Mödulo 1: ¿Qué Son Los Mapas De Progreso De Aprendizaje? 1.1.- Qué Son Los Mapas De Progreso Componentes De Un Mapa De Progreso ¿Niveles ¿Descripción O Enunciado ¿Dominio De Aprendizaje ¿Competencia, Dimensiones Y Evidencias De Desempeño Del Progreso Del Aprendizaje. |
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2.- Al Término Del Módulo, Los Participantes Serán Capaces De Relacionar Los Diferentes Niveles De Logro Y La Articulación De Los Mapas De Progreso, Con El Currículo Nacional. |
Mödulo 2: Mapas De Progreso De Aprendizaje: Niveles De Logro Y Articulación Con El Marco Curricular Nacional. Relación Entre Mapas De Progreso Y Niveles De Logro Articulación Entre Los Mapas De Progreso Y El Marco Curricular Nacional. |
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3.- Al Término Del Módulo, Los Participantes Serán Capaces De Sistematizar Los Mapas De Progreso Por Sectores De Aprendizaje, A Partir Del Análisis De Cada Uno De Ellos. |
Mödulo 3: Mapas De Progreso De Por Sectores De Aprendizaje. 2.1.- Análisis De Los Mapas De Progreso Existentes En Los Sectores De: Ciencias Sociales Matemática Lenguaje Inglés. |
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