| Área / Especialidad | Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia |
|---|---|
| Infraestructura | Sala Con Aire Acondicionado Y Capacidad Mínima Para 30 Personas Con 30 Sillas, 30 Mesas Mas Silla Y Mesa Para Relator |
| Equipamiento | Data Show Telón Notebook Pizarra Acrílica |
| Asistencia | 100 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-26 03:05:15 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.- Reconocer Los Principales Conceptos Ligados A Herramientas Que Posibilitan La Búsqueda De La Excelencia | -Esquema Estimulo Y Respuesta -Modelo Reactivo -Lenguaje Verbal Y No Verbal -La Pro Actividad | 2 | 0 | 0 |
| 2 | 2.- Aplicar Herramientas Orientadas A La Búsqueda De La Excelencia Productiva | -Características De Las Personas Productivas -Motivación Por El Trabajo Eficiente -Metas Y Evaluación Del Desempeño Para Lograr Un Nivel De Productividad Y Excelencia Operacional Óptimo. (Modelo Lab. Chile: 60% Metas, 40% Desarrollo De Competencias) -Pautas Para Incrementar La Excelencia Operacional. -Planificación Del Trabajo: Detenerse A Pensar En El Ciclo Completo Buscando La Efectividad Organizacional -Auto Evaluación Permanente -Papel Práctico En La Estimulación De La Excelencia Operacional Del Equipo. -Motor Propio Reforzamiento. | 2 | 4 | 0 |
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